PROFESORA DE NIVEL INICIAL
Duración aproximada: 15 días
Fundamentación:
Jugar, tocar, explorar, sentir y conocer nuestro cuerpo nos permite aprender mas sobreel mismo, sus diferencias, características y sus posibilidades por este motivo este proyecto nos permitirá conocernos mas, abriendo la posibilidad de trabajar luego el cuidado de lasalud o las partes internas.
Objetivos:
Que conozca las características y funciones de su cuerpo
Que explore su cuerpo, sus diferencias y posibilidades
Que pueda respetar las diferenciasfísicas
Contenidos:
Ciencias naturales: la diversidad en los sistemas del medio natural: los organismos y el medio físico
El cuerpo humano: características morfológicas y funcionales.Diferencias y semejanzas de los niños entre ellos y con los adultos (sexo, altura, peso, edad)
Exploración y percepción de las características del propio cuerpo
La salud y el cuidadode uno mismo.
Educación física: El hombre y los otros:
El cuerpo propio y el de los otros. Tamaños, diferencias y similitudes, su exploración y sus posibilidades.
Actividades:
Jugar alhoki poki con las diferentes partes del cuerpo
Jugar a Simón dice con las distintas partes del cuerpo
Tomamos revistas y recortamos siluetas de diferentes personas, chicos, bebés,abuelos. Luego establecemos con los chicos el orden cronológico (de acuerdo a las edades) de todas las imágenes que tenemos.
Dibujamos a un amigo en un afiche y escribimos las partes delcuerpo que conocemos
Nos autorretratamos mirándonos a un espejo
Hacemos rompecabezas por grupos
Jugamos con nuestras diferencias nos agrupamos por altura, color de pelo, de ojos, edadNos pesamos y nos medimos
Conversamos sobre el cuidado de la salud, que cosas hacer para no enfermarnos, lo escribimos y lo exponemos.
Contamos de que cosas nos enfermamos y porque.
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