Profesora De Nivel Inicial
Fundamentación:
Comenzar a conocer nuestro pasado, respetar los símbolos patrios y fortalecer nuestra identidad es una tarea importante para emprender desdepequeños.
Destacar a los hombres que hicieron grande nuestro país nos permite conocer cómo se escribió nuestra historia, como así también partiendo de objetos o situaciones de la vida cotidiana nospermitirá ir estableciendo relaciones sencillas acerca del paso del tiempo.
De esta manera se dará la oportunidad de conocer los hechos históricos adecuándolos al nivel de comprensión de los pequeños,teniendo en cuenta partir de su historia personal para darle un sentido al pasado relacionándolo con el presente.
Objetivos:
* Conocer hechos sobresalientes de nuestra historia colectiva.
*Reconocer los cambios producidos por el paso del tiempo en las personas, los objetos y lugares.
* Intervenir en las fiestas patrias.
* Dramatizar acciones simples.
* Relacionar la épocacolonial y la actual.
* Tomar contacto con los valores culturales que se transmiten a través de cuentos, poesías, canciones…
* Utilizar de forma creativa y personal los elementos de losdiferentes lenguajes expresivos.
Contenidos:
* Lenguaje oral: narración, escucha comprensiva, conversación.
* Lengua escrita: formas convencionales de escritura.
* Significación de nuevaspalabras.
* Literatura: poesía, narrativa, lectura de imágenes.
* Iniciación en la ubicación temporal y en la medición social del tiempo.
* La historia de la comunidad: hechos sobresalientes.* Personajes históricos: sus vidas, su significado para la nación.
* Creencias, danzas, música, símbolos.
* Audición musical.
* Combinación de movimientos que surjan de los niños.
*Representación bi y tridimensional.
Actividades:
* Conversamos acerca de los hechos acontecidos en cada fecha con apoyos visuales y relatos. Recursos: láminas, maquetas.
* Observamos...
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