profesora eduacion especial sordos

 UNIDAD DIDACTICA
Área: Integrada(Cs Sociales)
Tema: los trabajos
Nivel: salita de cuatro
Duración: un mes aproximadamenteFundamentación
¨Los trabajos¨ le muestra al niño, la oportunidad de identificar las diferentes actividades laborales que realizan las personas de acuerdo a su profesión u oficio y su importancia para lasociedad. Además permite el acercamiento de los niños a las actividades laborales de su familiar y la cotidianidad de estas.
Objetivos:
Diferenciar oficios
Tomar conciencia que todos realizamos trabajos,y conocer la importancia y utilidad de estos.
Relacionar las distintas profesiones con los instrumentos que utilizan. Valorar las profesiones u oficios sin discriminaciones.

Contenidosconceptuales:
Los distintos trabajos para cubrir las diferentes necesidades, intereses y objetivos:
Trabajó en la casa, trabajo fuera de la casa. Trabajo en la ciudad, trabajo en el campo.
Las relacionesentre los trabajos. Diferentes problemas que surgen del trabajo. Falta de trabajo. Los diferentes instrumentos de trabajo: herramientas, maquinas. Productos del trabajo. Productos y producción de cadazona.
Contenidos actitudinales:
Iniciación en:
la aceptación y el respeto por las diferencias étnicas, culturales, religiosas, de sexo, de oficios y profesiones
La valoración del trabajo comomedio para el logro del bien común.
El interés y la valoración por los aportes y actividades de los otros.
Actitudes de apertura hacia la indagación sobre la realidad. Curiosidad.
Contenidosprocedimentales
Exploración activa y sistemática.
Formulación de problemas
Observación, selección y registro de la información
Interpretación de la información
Explicación de ideas con palabras propias odibujos.
Intercambio de información con otros considerando sus puntos de vista
Actividades:
Conversamos con los chicos acerca de los diferentes trabajos de sus padres y la importancias de estos...