profesora educacion general basica

CARGO: JEFE UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
Perfil de Competencias

Para el mejor uso de este perfil de competencia, se recomienda leer el MANUAL de Gestión
de Competencias para Instituciones Escolares de Fundación Chile.

www.gestionescolar.cl

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Perfiles de Competencias Directivas, Docentes y Profesionales de apoyo
Programa Educación-Gestión Escolar
Fundación Chile
www.gestionescolar.clMayo/2006

POSICIÓN 1
CARGO: JEFE /A DE LA UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
Descripción del Cargo
Profesional que se responsabiliza
de asesorar al Director y de la programación,
organización, supervisión y evaluación del desarrollo de las actividades curriculares.

Ámbit de Gestión

COMPETENCIAS JEFE/A DE LA UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA.

Código Competencias Funcionales.
CF04 Establecerlineamientos educativo-formativos al interior de los
diferentes niveles.
CF05 Difundir el PEI y asegurar la participación de la comunidad
educativa y el entorno.
CF07
CF11
CF16
CF17
CF22

Ámbito
Curricular

CF24
CF25
CF26
CF48
CF49
CF50
CF61
CF66
Código
CC01
CC02
CC03
CC04
CC06
CC08
CC11
CC12

Asegurar la existencia de información útil para la toma oportuna de
decisionesGestión del personal.
Planificar y coordinar las actividades de su área.
Administrar los recursos de su área en función del PEI.
Coordinar y supervisar el trabajo académico y administrativo de
Jefes de Departamento.
Supervisar la implementación de los programas en el Aula
Asegurar la calidad de las estrategias didácticas en el aula.
Dirigir el proceso de evaluación docente.
Organizar elcurriculum en relación a los objetivos del PEI.
Asegurar la implementación y adecuación de planes y programas.
Entregar apoyo al profesor en el manejo y desarrollo del grupo
curso.
Mejorar las estrategias de acuerdo a los resultados.
Gestionar proyectos de innovación pedagógica.
Competencias Conductuales.
Compromiso ético-social.
Orientación a la calidad.
Autoaprendizaje y desarrolloprofesional.
Liderazgo.
Responsabilidad.
Negociar y resolver conflictos.
Asertividad.
Iniciativa e innovación.

Requisitos para el Cargo
1. Título de Profesor.
2. Capacitación en Planificación, Orientación, Evaluación o Currículum.
3. Otros propios del establecimiento.
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Perfiles de Competencias Directivas, Docentes y Profesionales de apoyo
Programa Educación-Gestión Escolar
FundaciónChile
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Mayo/2006

CF 04 Establecer lineamientos educativo-formativos al interior de los
diferentes niveles.
Competencia aplicable a : Jefe/a Unidad Técnico Pedagógica/Director/a de Ciclo/. I.
General/Orientador/a.
Descripción: capacidad para alinear el currículo con los valores declarados en
el Proyecto Educativo Institucional.
Desempeño Estándar
1. Organiza laarticulación de los
Objetivos
Fundamentales
Transversales con los Objetivos
Verticales de las Asignaturas.
2. Hace talleres con los profesores para
analizar la propuesta formativa del
establecimiento, reflexionar acerca
de ella y traducirla en acciones
concretas.
3. Analiza,
en
conjunto
con
los
profesores,
estudiantes
y
apoderados, la orientación valórica
del establecimiento, con elfin de
verificar la coherencia de los
procesos educativos con los valores
declarados en el PEI.
4. Supervisa
que
las
actividades
lectivas del establecimiento tengan
un sentido formativo para los
estudiantes.
5. Anima a los profesores a participar
con los estudiantes en diferentes
actividades lectivas y no lectivas,
reconociendo en cada una de ellas
un sentido formativo.
6. Destacael ejemplo de los profesores
y directivos como un factor muy
influyente
en la formación de
estudiantes.
7. Integra a los apoderados en las
actividades
de
formación
del
establecimiento.

Desempeño Destacado
1.

Se ocupa de desarrollar las
políticas
formativas
de
la
institución, yendo más allá de la
realización
de
actividades
aisladas.
2. Motiva
y
ejecuta
proyectos...