Profesora Educacion General Basica

PRUEBA DE MATEMÁTICA


NOMBRE……………………………………...FECHA…………………NOTA


OBJETIVO : LAS FRACCIONES .PJE. TOT……… PJE.OBTENIDO……….:

INSTRUCCCIONES: - Antes de comenzar aresponder, debes leer comprensivamente tu prueba.










1.- OBSERVA LOS SIGUIENTES DIAGRAMA Y LUEGO RESPONDE:


¿EN CUANTAS PARTES SEDIVIDIO LA FIGURA?




¿CUANTAS PARTES SE PINTARON?





¿A QUE FRACCCION DEL ENTERO CORRESPONDE LA REGION PINTADA?



¿COMO SE LEE ESTA FRACCION?



LAS PARTES QUE SE PINTARON SELLAMAN___________________________



LAS PARTES EN LOS QUE ESTA DIVIDIDOEL ENTERO SE LLAMA_____________________



2.-ESCRIBE CON PALABRAS EL NOMBRE DE CADA FRACCION.-



4 2
8 43 4
3 8

1
10

3.-REPRESENTA LAS FRACCIONES EN FORMA GRAFICA O SIMBOLICA Y PINTA SEGÚN CORRESPONDA

2
2




3
10=






=




4.- COMPARA LAS SIGUIENTESFRACCIONES, UTILIZANDO LOS SIGNOS > , < O =

5
8
3
6

A)


3
3
5
5

B)


7
6
8
4


C)


9
6
D)
3
2









5.- UBICA LOS NUMEROS DELOS RECUERDOS, EN UNA RECTA NUMERICA

1
4


2
4

1
4
1

2
2
4
2








0




6.- RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y EXPLICA COMO LO RESOLVISTE.-A ) PARA LA MUESTRA GASTRONOMICA DE SU ESCUELA, ALGUNOS NIÑOS Y NIÑAS PREPARARON QUEQUES. EL GRUPO DE DE RAUL DIVIDIO SU QUEQUE EN 6 PARTES

1
6
IGUALES. CAMILA COMIO DEL QUEQUE Y MANUELCOMIO EL DOBLE DE

CAMILA. ¿ QUIEN COMIO MAS DE ESTE QUEQUE?




B ) LA SEÑORA LUISA LE REGALO A CADA UNO DE SUS HIJOS UN CHOCOLATE. MANUEL

1
10
1
4
COMIO DE SU CHOCOLATE Y CATALINA ....