profesora en educacion inicial

Páginas: 3 (682 palabras) Publicado: 1 de junio de 2013
Proyecto "Nos expresamos a través del Arte"

Fundamentación:
La expresión plástica posee un papel importante en la educación inicial, ya que es una necesidad del niño. Durante esta actividad, elniño no solo percibe, sino que además, piensa, siente y sobre todo actúa.
Al pintar, modelar, dibujar, al “poner el cuerpo” desde la vivencia y la reflexión, el niño combate prejuicios e inhibicionesque en muchos casos son los que cortan el espacio lúdico-expresivo-corporal. Estos “espacios de encuentro” consigo mismo y con los demás, favorece la confianza, seguridad en sí mismo, y permitecanalizar sentimientos y emociones; se independiza del adulto, utiliza los materiales con libertad, y confianza, se expresa en sus trabajos con soltura y originalidad.
Uno de los propósitos del jardín deinfantes es "desarrollar la aptitud para percibir la belleza y el cultivo de la libre expresión creadora".
Con este proyecto nos proponemos desarrollar lo máximo posible esta disciplina, no paraformar artistas, sí para orientar su labor hacia la sensibilización y alfabetización con respecto a los lenguajes expresivos, por que Expresarse:
“Es mirar, es buscar, es manipular, es dar, es recibir,es sentir, es hacer, es transformar, es comunicar, es amar, es apoyar, es vínculo, es intercambio, es vida, es libertad es... inteligencia, movimiento y afectividad unidos como plena identidad”.Objetivos:
· Desarrollen la percepción, la imaginación, la sensibilidad y el juicio crítico y estético.
· Reciba elementos y medios para que se exprese superando etapas de fustraciones y limitaciones.
·Iniciar a los niños en la comunicación visual, posibilitar a través de este lenguaje el intercambio con los otros.
· Iniciar a los niños en el conocimiento de los elementos que componen la imagenplástica como el color, la forma y la textura, la figura, el fondo mediante la exploración y , luego la comparación y reflexión sobre los diversos resultados obtenidos por cada uno de ellos
·...
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