Profesora en Educacion Preescolar
Páginas: 3 (552 palabras)
Publicado: 28 de octubre de 2013
PROYECTO: ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION Y EXTINGUIDOS.
JARDIN DE INFANTES N°903 “JUAN MANUEL COTTA”
DOCENTE: MARIA LAURA RODRIGUEZ
SECCION: TERCERA
TURNO: MAÑANA
DURACION APROXIMADA 15DIAS
FUNDAMENTACION
Los niños reciben mucha información a través de la televisión, libros y revistas sobre los animales de todo el mundo.
Los animales son los seres vivos que mayor interés ymotivación despiertan en los niños. Ellos saben muchas cosas sobre algunos de ellos.
Conocer como son, donde viven, cuales son las causas por las que desaparecieron y algunos están en peligro de ello, cuálesson sus alimentos hace que los niños sientan como parte de su medio.
Será esta una forma de ordenar y clasificar tantos datos interesantes y esto permitirá a los niños ampliar sus conocimientos. Coneste proyecto me propongo que los alumnos indaguen aspectos de los animales, características, necesidades, cambios que experimentan, con el fin que amplíen sus ideas acerca de los seres vivos, y almismo tiempo conozcan las causas por las que desaparecen.
PROPOSITOS
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca delambiente natural.
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a laresolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
AREAS
EL AMBIENTE
NATURAL Y SOCIALLENGUAJE DE LAS ARTES Y LOS MEDIOS
CONTENIDOS
INDAGACION DE CARACTERISTICAS COMUNES DE
DISTINTOS ANIMALES( POR EJEMPLO, PARTESDEL CUERPO,
COBERTURA, ENTRE OTROS)
COMPARACION DE LAS DISTINTAS
PARTES EN DISTINTOS ANIMALES(POR EJEMPLO, BOCAS, PICO EXTREMIDADES)
INICIACION EN EL USO DE ALGUNOS MODOS DE REGISTRO DE...
JARDIN DE INFANTES N°903 “JUAN MANUEL COTTA”
DOCENTE: MARIA LAURA RODRIGUEZ
SECCION: TERCERA
TURNO: MAÑANA
DURACION APROXIMADA 15DIAS
FUNDAMENTACION
Los niños reciben mucha información a través de la televisión, libros y revistas sobre los animales de todo el mundo.
Los animales son los seres vivos que mayor interés ymotivación despiertan en los niños. Ellos saben muchas cosas sobre algunos de ellos.
Conocer como son, donde viven, cuales son las causas por las que desaparecieron y algunos están en peligro de ello, cuálesson sus alimentos hace que los niños sientan como parte de su medio.
Será esta una forma de ordenar y clasificar tantos datos interesantes y esto permitirá a los niños ampliar sus conocimientos. Coneste proyecto me propongo que los alumnos indaguen aspectos de los animales, características, necesidades, cambios que experimentan, con el fin que amplíen sus ideas acerca de los seres vivos, y almismo tiempo conozcan las causas por las que desaparecen.
PROPOSITOS
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca delambiente natural.
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.
Favorecer la autonomía de los alumnos en cuanto a laresolución de situaciones problemáticas, la búsqueda de información a través de variadas fuentes y la posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
AREAS
EL AMBIENTE
NATURAL Y SOCIALLENGUAJE DE LAS ARTES Y LOS MEDIOS
CONTENIDOS
INDAGACION DE CARACTERISTICAS COMUNES DE
DISTINTOS ANIMALES( POR EJEMPLO, PARTESDEL CUERPO,
COBERTURA, ENTRE OTROS)
COMPARACION DE LAS DISTINTAS
PARTES EN DISTINTOS ANIMALES(POR EJEMPLO, BOCAS, PICO EXTREMIDADES)
INICIACION EN EL USO DE ALGUNOS MODOS DE REGISTRO DE...
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