profesora en educacion primaria
EVALUAR CON RUBRICAS: PERDIDOS EN LA SELVA
ANA LORENA PEREZ
CRITERIO DE EVALUACIÓN / NIVELES DE EXPECTATIVAS
Bueno
Muy bueno
Excelente
Clasificación de los animales según sumorfología (vertebrados e invertebrados)
Clasifica menos de la mitad de los animales presentados en vertebrados e invertebrados
Clasifica la mitad de los animales presentados en vertebrados e invertebrados
Clasifica todos los animales presentados en vertebrados e invertebrados
Relaciona los conocimientos estudiados
Relaciona una pequeña parte de animales estudiadosRelaciona una gran parte de los animales estudiados
Relaciona cada tipo de animales estudiados
Identifica cada una de las partes de los animales
Identifica a lo menos 3 características de losanimales vertebrados e invertebrados
Identifica a lo menos 4 características de los animales vertebrados e invertebrados
Identifica a lo menos 6 características de los animalesvertebrados e invertebrados
Relaciona imagen concepto
Ubica en menor número los animales presentados de acuerdo a sus características generales.
Identifica a qué grupo corresponde la mayorparte de imágenes de animales presentados.
Distingue cualquier tipo de animal de acuerdo al previo análisis de las características.
Ejemplifica cada grupo de animales
Propone ejemplos de losdiversos grupos de animales
Reconoce las características de cada grupo de animales y propone ejemplos.
Analiza las características de cada grupo de animales, y con base a ellas ejemplifica cadagrupo
Trabajo realizado en grupo
A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros.
Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros
Siempre participa , escucha, comparte el esfuerzode los otros
Evaluar con rúbricas: Tesoros en la Web:
CRITERIO DE EVALUACIÓN / NIVELES DE EXPECTATIVAS
PASABLE
CORRECTO
EXCELENTE
Uso de internet
El estudiante trabajo...
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