profesora en EGB 1 y 2

Informe

Alumno:
Grado : 2
Docente:


Actitudes frente al trabajo escolar: al momento de realizar las tareas solicitadas por los docentes se distrae con facilidad
Actitudhacia los compañeros: la relación con sus pares es buena.
Actitud hacia los docentes de grado: la niña respeta a los docentes y adultos.

Actitud frente al esfuerzo: La alumna esperseverante en la realización de las actividades diarias. Sin embargo sus constantes inasistencia condicionan su ritmo de trabajo en relación a las de sus compañeros

Orden en el tiempo:comienza las actividades propuestas, pero no las termina en tiempo y forma.

Escolaridad
Asistencia y puntualidad: la alumna presenta reiteradas inasistencias y varias tardanzas.Área Intelectual
En la última etapa correspondiente al ciclo lectivo 2012 – 4to bimestre- se observó una mejoría; debido a que no presentó inasistencias.
En cuanto al área lengua:Su lectura es silábica; presenta dificultades al pronunciar algunas letras, por lo que se le solicitó a la madre un informe fonoaudiológico , sin embargo la misma no fue presentada.Produce textos sencillos con apoyo de soportes gráficos.
Su grafía no es legible, omitiendo consonantes en especial la “R”; letra que le cuesta pronunciar y en diálogos informales a vecesno pronuncia.
Presenta dificultades en la compresión de textos, observándose en la autonomía para realizar actividades sencillas.
Se debe destacar que a la hora de realizar dictados,la niña los escribe bien debido a que la pronunciación la realiza la docente.


En cuanto al área matemática:
Lee, ordena y compara números naturales, identificando unidades decenasy centenas; además representa sin dificultad números en el ábaco.
Resuelve situaciones problemática sencillas que involucren sumas y resta con dificultad, con ayuda del docente.