profesora en nivel inicial
Sala celeste turno mañana y tarde.
Jardín N°911
Año: 2014.
Fundamentación:
La educación vial es un tema de seguridad que debe crear en los niñosuna conciencia clara y segura que les permita identificar las situaciones de riesgo.
Es importante entrenarlos en seguridad vial desde pequeños, adecuando los contenidos a su nivel de comprensión.Con este proyecto se pretenderá fomentar en los niños actitudes de conciencia ciudadana y desarrollar habitas de respeto de las normas viales.
Objetivos:
Reconocer normas de educación vial.
Comenzara respetar las señales de tránsito para evitar accidentes.
Contenidos:
Ambiente Natural y social:
El cuidado de la salud: observación de normas que permiten circular por la calle con seguridad.Formación personal y social:
Creación y aceptación de normas, pautas y límites.
Juego:
Juego dramático: asunción de diferentes roles su sostenimiento y variación.
Practicas del lenguaje:
Escribiry dictar diversidad de textos:
-Plantearse y sostener un propósito para la escritura.
-Indagar sobre el contenido del texto a escribir (folleto).
Actividades:
_dialogar con los niños a cerca delas señales de tránsito, ¿que son las señales de tránsito? y ¿Cuáles señales de tránsito conocen? ¿Cuál es su importancia? ¿Para que se utilizan?
-registramos todos los datos obtenidos en un papelafiche.
_Realizar en el jardín un circuito vial en el cual los niños participaran activamente realizando dicho recorrido y observando las diferentes normas de tránsito.
-presentación de diferenteslaminas en las que se observen las señales de tránsito más comunes, observación de revistas, folletos, etc.
-registramos toda la información obtenida en un afiche y la comparamos con los saberesprevios anteriormente registrados.
-conversar con los niños sobre: ¿con quién vienen al jardín? ¿En qué medio de transporte lo hacen? Durante el trayecto observan alguna señal de transito? ¿Qué es un...
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