profesora general basica

CURSO: 5º básico CLASE: 1 FECHA: 31 de Marzo 2014
SECTOR: Historia, Geografía y Ciencias Sociales EJE: Historia UNIDAD 1: Descubrimiento y Conquista de América
TIEMPO: 90 minutosProfesora: Solange Santis Meza

Meta de la clase: Comprender la percepción europea del mundo antes del Descubrimiento de América y del contacto conel Lejano Oriente.

Habilidades (disciplinares y cognitivas)
Pensamiento temporal y espacial
Aplicar categorías temporales, como años y siglos.
Análisis y trabajo con fuentes
Obtenerinformación relevante de fuentes escritas y mapas.
Pensamiento crítico
Analizar el proceso histórico desde el punto de vista causal.
Comunicación
Presentar en forma oral la síntesis del tema.
Objetivos deAprendizaje Transversales
Dimensión cognitiva
Identificar, procesar y sintetizar información de diversas fuentes relevantes acerca de un tópico.

Dimensión socio-cultural
Conocer y valorar lahistoria y sus actores, en el contexto de un mundo crecientemente globalizado e interdependiente.
Objetivos de Aprendizaje
Explicar los factores que permitieron el Descubrimiento.
Contenidos
Módulo 1:Antecedentes de la expansión europea
El mundo conocido hasta el siglo XV
El comercio con Oriente
Indicadores de evaluación
Identifican los continentes conocidos por los europeos en el siglo XV.Diferencian entre los conocimientos geográficos de los europeos del siglo XV y los contemporáneos.
Comprenden por qué los europeos se aventuraron a explorar el océano Atlántico.
Comprenden laimportancia del comercio entre Europa y el Lejano Oriente.
Explican los factores que permitieron el Descubrimiento de América.
Inicio - Motivación (15 minutos)
Trabaje con la imagen de inicio de launidad 1, de las páginas 8 y 9, sobre el Descubrimiento de América. Realice preguntas tales como: ¿qué momento de la historia se observa en la imagen?, ¿cuándo se produjo este hecho?, ¿quién descubrió...