Profesora

Páginas: 2 (310 palabras) Publicado: 22 de febrero de 2011
OBJETIVOS
Proporcionar un análisis de calidad, con un carácter profesional que contribuya a dar un pequeño aporte a los lectores.

Aplicar todos los conocimientos obtenidos hasta la fecha, paracumplir con las expectativas de la materia y nuestra formación profesional requerida.

CONCLUSIONES

ANALISIS SOBRE LA DIRECCION ESCOLAR.

Para llevar a cabo las tareas administrativas de uncentro escolar, es necesario una preparación y una formación específica. La definición de un cargo sirve para delimitar responsabilidades, para asumir y ejecutar correctamente sus tareas. Los esfuerzos eintentos por conseguir que los centros escolares funcionen mejor, en la cual se desarrollan múltiples tareas que son necesarias entre ellas tenemos la motivación, dinamización y coordinación de todaslas actividades de todos los miembros del equipo, que dependerán directamente del director de cada centro escolar. El sistema educativo está inmerso en una sociedad en constante transformación que. Lepresiona para que se adapte a las nuevas realidades y le plantea nuevas demandas a las. Que debe dar una respuesta adecuada. La institución escolar no puede estar alejada de lo. Que pasa a sualrededor ni debe ir a remolque de la sociedad, debe anticiparse siendo Capaz de hacer un análisis prospectivo de necesidades futuras.
Por otra parte el director debe logar la delimitación deresponsabilidades, y motivar al grupo para que haya una mejor coordinación y conducción para que los recursos personales sean mejor aprovechados y tengan un mejor resultado. El director debe evitar implicacionesnegativas para que para que la acción directiva no se convierta en un simple ejercicio de la autoridad.

RECOMENDACIONES

UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA
Objetivo: conocer los problemas educativos demayor relevancia en la educación pública.
Marque con una x su respuesta.
1. ¿Cuál de los siguientes problemas es el que más afecta al centro educativo?
* La deserción escolar.
*...
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