Profesora

GRADO: 7° CICLO LECTIVO: 2010

AREA: CIENCIAS SOCIALES - GEOGRAFÍA BIMESTRE: 1° HOJA: 1

Objetivos Contenidos Estrategias Recursos Criterios einstrumentos de Evaluación Proyectos específicos Tiempo
Comprender la importancia de las actividades económicas, las vinculaciones entre los agentes económicos y los circuitos que esas vinculaciones establecen.

Identificar distintas escalas de los circuitos económicos.

Comprender la evolución del comercio internacional a través de las relaciones que los Estados, las regiones productoras y los bloqueseconómicos establecen entre sí.

Comprender el rol de la tecnología aplicada al transporte en el comercio internacional.

Identificar el lugar de la Argentina en el comercio internacional.

El circuito económico. Agentes económicos. El Estado: regulación y control de la producción de bienes y servicios. Circuitos productivos. Mercado interno y externo. Mercado laboral y sectores de laeconomía. Problemáticas del trabajo.
Los principales productos que se comercializan en el mercado mundial: alimentos, materias primas, productos industrializados y de alta tecnología. Distribución territorial de regiones productoras y consumidoras. Proteccionismo, librecambismo. Acuerdos comerciales, principales bloques económicos e intercambio de bienes. La Argentina y el comercio internacional.Recuperación de saberes previos.
Aplicación de técnicas de estudio.
Interpretación y construcción de esquemas de contenido.
Análisis de cartografía.
Lectura de fuentes, cuadros y gráficos.
Elaboración de mapas temáticos.

Libro de texto

Bibliografía variada.

Internet

Mapas


Período de diagnóstico: recuperación de saberes previos.

Diaria y permanente.

Recupero decontenidos en cuadros, gráficos y registros.

Exploración, indagación e integración de contenidos.

Seguimiento de carpetas.

Evaluación bimestral.

“Más que una revolución... identidad”
Primer bimestre

GRADO: 7° CICLO LECTIVO: 2010
AREA: CIENCIAS SOCIALES- GEOGRAFÍA BIMESTRE: 2° HOJA: 2

Objetivos Contenidos Estrategias Recursos Criterios e instrumentos de Evaluación Proyectos específicos Tiempo

Identificar las principales características de la producción industrial.
Comprender las causas de la localización de las industrias en escalanacional e internacional.
Reconocer la importancia de la producción industrial en el mercado de trabajo, la economía de los países y el comercio internacional.

Comprender la relevancia de los servicios en el mundo actual.
Conocer la situación de la Argentina respecto de la provisión y el consumo de los nuevos servicios de comunicaciones.

Lograr familiaridad con los conceptos vinculados ala temática del transporte (sistema, red)
Conocer la evolución de los transportes en los últimos siglos en relación con la introducción de tecnología.
Comprender el papel del transporte en la conformación de una red mundial que articula sociedades y territorios.
Cambios en la producción industrial: de la producción masiva a la producción flexible. Factores tradicionales de localizaciónindustrial y flexibilidad de la localización industrial. Producción industrial y mercado laboral. Países más o menos industrializados. Los nuevos países industriales. La producción industrial en la Argentina.

Los servicios: su diversidad. Las diferentes formas de comercializar bienes. Las nuevas tecnologías y los cambios en el comercio y los servicios. Internet: usos empresariales y domésticos....