Profesora
Nombre:
Edad:
Indicador a evaluar: Logra producir sus propios signos gráficos
1-Escribe tu nombre.
Indicador a evaluar: Dibuja o modela figuras humanas o animales,considerando partes del
cuerpo.
2- Dibuja figura Humana.
Indicador a evaluar: Dice si un objeto esta dentro o fuera, adelante o atrás, y cerca o lejos, de
acuerdo a un punto concreto de referencia.3-Pinta la estrella que esta cerca del niño:
4- pinta la estrella que esta en medio de los niñas.
Indicador a evaluar: reconoce los conceptos de lateralidad; izquierda, derecha.
5- pinta decolor azul la mano izquierda y roja la mano derecha.
Indicador a evaluar: Agrupa elementos con dos características comunes ordena al menos
cuatro elementos de acuerdo a su longitud, sin ensayo yerror.
6-Ordena lápices de mayor a menor tamaño
Indicador a evaluar: Identificar semejanzas y diferencias entre elementos mediante la
clasificación de atributos que varían en su longitud.
7- Pintalos lápices largos y delgados.
Indicador a evaluar: Utiliza los números para comparar cantidades de hasta 10 elementos.
8-Une los números con su correspondiente cantidad de elementos:
4
3
6Indicador a evaluar: Suma hasta 5 utilizando elementos concretos para resolver problemas
simples:
9- Suma las manzanas y dibuja el resultado obtenido.
+
=
+
=
+
=
Indicador aevaluar: Escribe los números del 1 al 10, dibujando la cantidad de elementos
correspondiente a cada uno de ellos.
10-Completa con los números o la cantidad según corresponda.
2
6
4
810
Indicador a evaluar: Continúa un patrón formado por un objeto que cambia en una de sus
características.
11-Dibuja la figura que sigue, según la serie presentada.
Indicador a evaluar: lograreconocer algunas figuras geométricas.
12 Pinta las figuras geométricas según indicaciones.
Cuadrado= azul
triangulo = rojo
rectángulo= amarillo
circulo= verde
Indicador a evaluar:...
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