profesora

Dinámicas para enseñar las Figuras Geométricas a niños de Pre-escolar

 
Hola amigos! En está oportunidad le traigo un material buenísimo sobre algunas Dinámicas para trabajar en aula con loschicos, pero también pueden ser llevadas a ejecutar en cualquier otro espacio de la institución educativa (todo queda de parte de ustedes como docentes); puede ser en la cancha deportiva, en el patio derecreación o simplemente en los pasillos de la escuela.
Para poner en práctica lo que les ofrezco en está ocasión, primero debemos tener en cuenta que, las dinámicas constituyen una herramientapoderosa e indispensable para el docente. Motivan la participación del alumno y le permiten aprender a través de la experiencia personal. 
 
En está sección del blog, encontrarán ideas creativas parahacer sus clases más entretenidas, agradables, motivadoras y sobre todo efectivas.
 
A continuación, mis propuestas para dinamizar las clases:
 
 
* RECONOCIENDO LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
 
-Dirigida: a niños en edad pre-escolar.
- Propósito: que los niños aprendan a reconocer las figuras geométricas más simples, como el círculo, cuadrado y triángulo.

Previo a la actividad el docente debedistribuir por el aula diversos objetos que tengan estas formas geométricas. Luego se dibujará en el pizarrón las 3 figuras geométricas. Se las irán mostrando y describiendo una por una (Por ejemplo:les muestras el triángulo y les dices que tiene 3 lados, etc.). Una vez puedan reconocerlas, se les pide que busquen y tomen objetos del aula que tengan alguna de estas 3 formas.
Después, coloca a losalumnos en 3 grupos, cada uno identificado por una determinada forma geométrica de los objetos que hayan encontrado, los cuales deberán mostrar a sus compañeros.
Pueden hacerles algunas preguntascomo ¿Si es cuadrado o no, y por qué?.
Si algún niño tiene algún objeto que no corresponde a la figura del grupo, se le pregunta la razón por la cual escogió dicho objeto.



* ENSALADA DE...