profesora

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio
Núcleo Portuguesa - Extensión Acarigua








HABILIDADES
SOCIALES






Sección: 1
Prof: Yormary Salcedo
Educación Especial

Araure, Enero de 2014

República Bolivariana DeVenezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio
Núcleo Portuguesa - Extensión Acarigua.


HABILIDADES
SOCIALES



Participantes:

Anglimar Reinoso C.I: 19.172.767
Arquiyusley Alvarado C.I: 20.640.707
GabrielyGallegos C.I: 20.158.701
Maria Anfgelica Jaen C.I: 19.636786
Yuleidys Rojas C.I: 20.024.680


Sección: 1
Prof: Yormary Salcedo
Educación Especial

Araure, Enero de 2014
INTRODUCCION

Las creencias que tenemos acerca de nosotros mismos, aquellas cualidades, capacidades, modos de sentir o de pensar que nos atribuimos,conforman nuestra imagen personal o autoimagen, de este modo la autoestima se convierte en la valoración que hacemos de nosotros mismos sobre la base de las sensaciones y experiencias que hemos ido incorporando a lo largo de la vida. Nos sentimos listos o tontos, capaces o incapaces, nos gustamos o no. Esta autovaloración es muy importante, dado que de ella dependen en gran parte la realización denuestro potencial personal y nuestros logros en la vida. De esta manera, las personas que se sienten bien consigo mismas, que tienen una buena autoestima, son capaces de enfrentarse y resolver los retos y las responsabilidades que la vida plantea. Por el contrario, los que tienen una autoestima baja suelen autolimitarse y fracasar.

Desde esta perspectiva, el significado primordial de la autoestimaes la confianza en la eficacia de la propia mente, en la capacidad de pensar, de tomar decisiones de vida y de búsqueda de la felicidad, es la experiencia fundamental de que podemos llevar una vida significativa y cumplir sus exigencias. Más concretamente, podemos decir que la autoestima es lo siguiente: La confianza en nuestra capacidad de pensar, en nuestra capacidad de enfrentarnos a losdesafíos básicos de la vida. La confianza en nuestro derecho a triunfar y a ser felices; el sentimiento de ser respetables, de ser dignos, y de tener derecho a afirmar nuestras necesidades y carencias, a alcanzar nuestros principios morales y a gozar del fruto de nuestros esfuerzos.
En relación, la autoestima esta estrechamente ligada a la asertividad, por ser  esta una forma de expresión consciente,congruente, clara, directa y equilibrada, cuya finalidad es comunicar nuestras ideas y sentimientos o defender nuestros legítimos derechos sin la intención de herir o perjudicar, actuando desde un estado interior de autoconfianza, en lugar de la emocionalidad limitante típica de la ansiedad, la culpa o la rabia; esto permite además al ser humano desarrollar habilidades sociales que le accede alconocimiento y destrezas para desenvolverse en el día a día. Por consiguiente, el presente estudio pretende comunicar a través de diversas estrategias el desarrollo de las diferentes habilidades sociales, la autoestima y valoración de la asertividad.

















ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA




PASOS PARA DESARROLLAR LA AUTOESTIMA Y ASERTIVIDAD

Unaparte importante de nuestra autoestima viene determinada por el balance entre nuestros éxitos y fracasos. En concreto, lograr lo que deseamos y ver satisfechas nuestras necesidades proporciona emociones positivas e incrementa la autoestima.
Se ha apuntado como una forma de mejorar la autoestima el esforzarse para cambiar las cosas que no nos gustan de nosotros mismos. Vamos a trabajar sobre un...