Profesora

Control de Lenguaje y Comunicación/Comprensión Lectora
“El Ruiseñor y la Rosa y otros cuentos”
Sexto Año/Colegio Isabel La Católica
Docente Pamela Fuentes Cartes

Nombre:_________________________________ Curso: _________Fecha: ________ Puntaje: ____ Nota: _____

El Ruiseñor y la Rosa

i.- Completa la secuencia según ocurrieron los hechos:

___El príncipe dará una fiesta esta noche ymi amada estaré entre los invitados, si le llevo una rosa roja ella bailará conmigo

___Lo oyó el ruiseñor y dijo he aquí un verdadero enamorado

___Dijo que bailaría conmigo si le llevaba rosasrojas

___El estudiante de la tristeza se lanzó a la hierba y largó a llorar

___Una lagartija, una mariposa y una margarita preguntaron al estudiante -¿Por qué lloras?

___El ruiseñor voló y seposó de rosal en rosal

___El estudiante volvió a su casa, sacó un gran libro y se puso a leer.

___Y respondió el Ruiseñor-por una rosa roja-

___El ruiseñor se apretó a la espina y la tiño decolor rojo

___La hija de profesor prefirió ir con el sobrino del chambelán

___El estudiante salió a la calle tiró la rosa

___El ruiseñor llegó a un rosal que tenía las rosas blancas y ledijo al ruiseñor, que la única forma de tener una rosa roja era que él debía poner su pecho sobre una de sus espinas y teñir con su propia sangre la rosa.

___El estudiante tomó la rosa y se fue a lacasa del profesor


II.- Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué enseñanza te dejó el cuento?




2.- Escribe la idea principal del cuento

El Príncipe Feliz

I.- Responde lassiguientes preguntas:

1.- ¿Por qué el príncipe era una estatua muy triste?





2.- ¿Qué hacía la golondrina para ayudar al príncipe feliz?






3.- ¿Por qué cuando fundieron la estatuasólo quedó el corazón?






4.- ¿Qué ocurrió después que se le acabaron los zafiros al príncipe?





5.- ¿Qué piensas sobre la idea de ayudar a las personas?




6.- ¿Cuál es la...