Profesora
Páginas: 2 (300 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2012
9 de julio…Palabras para pensar.
Este 9 de julio de 2009 nos convoca de una manera diferente. Cada año acostumbramos a reunirnos en un acto escolar que recuerda la importanciade aquel día de 1816. En esos momentos rememoramos los hechos con obras, poesías, canciones y niños que, en nuestra querida escuela rinden homenaje a aquellos hombres que gritaron¡INDEPENDENCIA!
Hoy, con una realidad que nos moviliza y nos crea nuevos retos para seguir aprendiendo, creciendo y para continuar estando juntos frente a las dificultades como una sociedadunida y dispuesta a salir adelante, esa idea de casi 200 años de ser UN PAIS INDEPENDIENTE no es menos importante, ni menos fácil de lograr, por el contrario, la realidad parece plantearnosdesafíos cada vez más complejos, ponernos pruebas más arduas y muchas veces sentirnos un poco abatidos en el trabajo de ser una verdadera NACIÓN.
Pensando en esto y recuperando algunasde las tareas de estos días, nuestros niños escribieron algunas ideas muy interesante sobre lo que es ser independientes para ellos: nos hablaron de “sostener un pensamiento”, de “…tenerlibertad y autonomía acompañadas de ser responsables” y también de “armonía”, mostrándonos tal vez, un camino hacia donde debemos dirigir nuestros actos y valores para lograr construir estepaís de una manera realmente justa, solidaria, humana y entendiendo que SER INDEPENDIENTES nació con un grito en 1816 pero debe crecer con acciones y realizarse todos los días entre todos.Recordemos para finalizar algunas palabras de JORGE LUIS BORGES: “La patria amigos es un acto perpetuo, Nadie es la patria pero todos debemos SER DIGNOS del antiguo juramento queprestaron aquellos caballeros (…). Somos el porvenir de esos hombres, nuestro deber es la gloriosa carga que legan esas sombras. Nadie es la patria…pero todos lo somos.”
Srta. Carla M. Schell
Este 9 de julio de 2009 nos convoca de una manera diferente. Cada año acostumbramos a reunirnos en un acto escolar que recuerda la importanciade aquel día de 1816. En esos momentos rememoramos los hechos con obras, poesías, canciones y niños que, en nuestra querida escuela rinden homenaje a aquellos hombres que gritaron¡INDEPENDENCIA!
Hoy, con una realidad que nos moviliza y nos crea nuevos retos para seguir aprendiendo, creciendo y para continuar estando juntos frente a las dificultades como una sociedadunida y dispuesta a salir adelante, esa idea de casi 200 años de ser UN PAIS INDEPENDIENTE no es menos importante, ni menos fácil de lograr, por el contrario, la realidad parece plantearnosdesafíos cada vez más complejos, ponernos pruebas más arduas y muchas veces sentirnos un poco abatidos en el trabajo de ser una verdadera NACIÓN.
Pensando en esto y recuperando algunasde las tareas de estos días, nuestros niños escribieron algunas ideas muy interesante sobre lo que es ser independientes para ellos: nos hablaron de “sostener un pensamiento”, de “…tenerlibertad y autonomía acompañadas de ser responsables” y también de “armonía”, mostrándonos tal vez, un camino hacia donde debemos dirigir nuestros actos y valores para lograr construir estepaís de una manera realmente justa, solidaria, humana y entendiendo que SER INDEPENDIENTES nació con un grito en 1816 pero debe crecer con acciones y realizarse todos los días entre todos.Recordemos para finalizar algunas palabras de JORGE LUIS BORGES: “La patria amigos es un acto perpetuo, Nadie es la patria pero todos debemos SER DIGNOS del antiguo juramento queprestaron aquellos caballeros (…). Somos el porvenir de esos hombres, nuestro deber es la gloriosa carga que legan esas sombras. Nadie es la patria…pero todos lo somos.”
Srta. Carla M. Schell
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.