Profesora
2- Escribe los números de dos en dos
50
58
70
3- Escribe el numero que va antes en cada pareja
4-¿como se llama el instrumento para poder contar? Dibújalo ____________________
5- ¿Cuántas decenas necesitamos para formar el numero 100? ____________________
6- Escribe el numero que va después en cadapareja
7- ¿Qué números necesitas para formar los siguientes datos?
8- Dibuja una recta numérica y realiza lo siguiente
a) Coloca una “a” al numero querepresenta 7 decenas.
b) Coloca una “B” al numero que representa 5 unidades mas que 60
c) Coloca una “c” al numero que representa 3 unidades menos que 80
9- Realiza las siguientes sumas ubícalas deforma vertical
70+1 2= 20+ 88= 100+34= 22+ 105=
10- Tania tenia 18 galletas si se come 10, realiza la resta y luego dibuja cuantaste quedaron.
11- Si tenemos 25 peces y se mueren 12 ¿Cuántos te quedan? Dibuja tu respuesta
12- Resuelve :
18+ 26+ 49+
42= 14=21=
13- Resuelve:
84 - 75- 53-
80= 70= 50=
14- Un dólar equivale a : ___________ centavos
15-Representa las monedas de nuestro país puedes calcarlas o pegar recortes. (solo monedas no billetes)
Cuestionario de segundo grado...Resolverlo en el cuaderno Debes escribir cada pregunta y realizartodo lo que se te pide. Fecha de entrega: martes 21 de octubre
1- ¿Cuáles son los términos de la multiplicación?
2- Multiplica; 12X55 28 X 23 7 0X 44
3- Escribe un concepto de metro:...
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