Profesora
En sentido amplio, se entiende por razonamiento a la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendoconexiones causales y lógicas necesarias entre ellos. En sentido más restringido se puede hablar de diferentes tipos de razonamiento:
A) El razonamiento argumentativo: Es la actividad mental que secorresponde con la actividad lingüística de argumentar. En otras palabras, un argumento es la expresión lingüística de un razonamiento.
B) El razonamiento lógico o causal: es un proceso de lógica mediante elcual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto. El estudio de los argumentos corresponde a la lógica, de modo que a ella también lecorresponde indirectamente el estudio del razonamiento. Por lo general, los juicios en que se basa un razonamiento, expresan conocimientos ya adquiridos o, por lo menos, postulados como hipótesis.ESTRUCTURA Y CARACTERISTICA DEL RAZONAMIENTO:
Elementos:
Materia: Está constituida por los juicios que componen el razonamiento que a su vez están constituidos por conceptos o ideas.Forma: Es la única sustancia verdadera y pura. Es la estructura que mantiene un razonamiento y gracias a la cual se puede inferir de manera adecuada la conclusión.
Premisas y conclusiones:Premisa: Proposiciones que afirman o niegan algo, pueden ser verdaderas o falsas. De estas se infiere una conclusión completa y valida.
Conclusión: Resultado o proposición final partiendo de laspremisas.
Validez e invalidez: Se requieren premisas, de aquí se desprende la conclusión que será valida o no según la relación que se establezca entre premisas y conclusión, no basándose en la verdad ofalsedad de las mismas.
Relaciones de las premisas con la conclusión: La conclusión es una consecuencia lógica de sus premisas, la relación es cuando de la afirmación de estas no puede si no...
Regístrate para leer el documento completo.