profesora

Páginas: 16 (3945 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2014
Instituto Superior de Educación Física nº 11
“Abanderado Mariano Grandoli”
Espacio Curricular Opcional.
“Colonia de Vacaciones”
La búsqueda del tesoro.
Integrantes:
Memole Luciano
Dure Martin.
Guillaume Patricia.
Comisión: 4to 7ma. 2014.
Campamento en “Club de Cazadores y Pescadores”.
San Nicolás, Prov. de Buenos Aires.
Fundamentación:
Para dar inicio a la fundamentación delpresente escrito, resulta de mera importancia comenzar por señalar el valor que presenta el juego en la vida de los sujetos, tanto desde el inicio de su desarrollo en la vida social, como así también en la progresión de la misma
Se presenta como necesario expresar que el juego, es una actividad espontánea y libre, que se constituye como el camino que permite a los sujetos la construcción de suespíritu creativo orientándose sobre la misma práctica.La interacción en el juego, es la recreación de las escenas e imágenes del mundo real con el fantástico, reflejados en la participación activa que cada persona involucrada refleja en el momento de la toma de roles.Del mismo modo el juego promueve a que el sujeto tenga una actitud espontánea, caracterizada por el uso de su libertad y enel mismo momento en el que juega realice una recreación de escenas e imágenes del mundo real o fantástico.
Otro aspecto interesante de resaltar, es el grado hasta donde el ser humano es capaz de fantasear para llegar a la realidad que presenta el juego, poniendo en acción su voluntad para involucrarse y hacer propio el mismo.A su vez, se hace necesario señalar que el juego posee uncarácter evolutivo, es decir se empieza por el dominio del cuerpo y posteriormente se progresa hasta llegar a las relaciones sociales y su medio.La importancia del juego se hace evidente cuando el mismo permite que las personas involucradas puedan desarrollar diferentes estados de ánimo, donde se somete a prueba sus conocimientos, y conjuntamente se llega a la recepción de nueva información queprovea un aprendizaje, que logren comprender la relevancia de jugar en grupos, y de tolerar la postura de los oponentes. Todos estos elementos hacen que las personas puedan crecer intelectual, mental, emocional, física y socialmente a partir del juego, cumpliendo y siguiendo reglas que hacen que el desarrollo del mismo sea mucho más efectivo.
De acuerdo a todo lo expresado en los párrafosanteriores, a modo de síntesis citamos los siguientes beneficios que están presentes en los juegos:
Satisface las necesidades básicas de ejercicio físico.
Es una vía excelente para expresar y realizar sus deseos.
La imaginación del juego facilita el posicionamiento moral y maduración de ideas.
Es un canal de expresión y descarga de sentimientos, positivos y negativos, ayudando al equilibrioemocional.
Con los juegos de imitación está ensayando y ejercitándose para la vida de adulto.
Cuando juega se socializa y gestan habilidades sociales.
Seguidamente es destacable señalar que el desplazamiento está presente en todas y cada una de las actividades que se desarrollan en el juego, como así también en las clases de Educación Física, con una relevancia que no se da en otras actividadescotidianas o en otras aéreas de la educación, donde las acciones que puede llevar a cabo el alumno se presentan con características múltiples y ricas en variedad, desarrollándose en distintos ámbitos y espacios, aptos para el desarrollo educativo.
La vida al aire libre, es una de las opciones donde se pueden llevar adelante cada uno de los aspectos citados con anterioridad, debido a proporcionaoportunidades para que los sujetos realicen experiencias que no pueden realizar en el aula, o por el contrario, actividades que si se pueden realizar en el mencionado espacio, pero no con la misma libertad teniendo en cuenta sus dimensiones.
Del mismo modo, la realización de este tipo de clases permite además que el ser humano se apropie del medio natural y se recreen en él. Apropiarse del...
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