Profesora

ACTO 9 DE JULIO
DÍA DE LA INDEPENDENCIA

INTRODUCCION:
El 9 de julio , es el día de la Independencia y es un día muy especial, porque en él se entremezclan los sentimientos de todo un pueblo por ser libres, por no permitir la dominación y el atropello y por tener la decisión de gobernarse por sí mismo. Hoy, a pasos de otro 9 de Julio, volvemos a revivir esos momentos trascendentes en nuestrasvidas, para afianzar nuestra identidad nacional y continuar en el camino de la libertad y la independencia.

INGRESO DE LA BANDERA DE CEREMONIA.
En el año del bicentenario de la primera jura y creación de la bandera, los vientos de la independencia de aquel histórico 9 de julio agitan hoy el paño celeste y blanco para engalanar este acto. Recibamos con un aplauso a nuestra bandera deceremonia.

HIMNO NACIONAL
Oíd, mortales, el grito sagrado: libertad, libertad, libertad ….
Entonemos las estrofas de nuestro himno nacional con sincero sentimiento patriótico, como homenaje a esos patriotas que nos legaron la independencia de nuestro suelo.

PALABRAS ALUSIVAS
Recordemos aquellas acciones libertadoras y patrióticas del ayer, para que podamos rever y renovar nuestra vida comociudadanos ,nos leerá unas palabras alusivas a este acontecimiento la profesora ……………………………………………………………………………………………………………………………….. .
PALABRAS ALUSIVAS
El 9 de julio, los argentinos celebramos uno de los hechos más importante de nuestra historia: “la independencia argentina”, nada más y nada menos que nuestra afirmación como Nación Latinoamericana. Nuestra independencia es el resultado de un procesoiniciado el 25 de mayo de 1810 y que aún no concluye. Debemos cuidarla y construirla día a dia, como individuos y como pueblo. Hoy recordamos con emoción aquella casa de paredes y columnas amarillas, donde un grupo de hombres asumiría la responsabilidad civil de proclamar al mundo que una nueva y gloriosa Nación se incorporaba, por voluntad inquebrantable de sus hijos, al resto de los pueblos libresde la Tierra. Fue un acto de fe, de afirmación y de decidida voluntad.
La declaración de nuestra independencia no fue tarea sencilla. Por el contario, costó mucho conseguirla debido a que varios factores no la facilitaron. Por un lado, las provincias no se ponían de acuerdo y, por el otro, los españoles amenazaban con invadirnos nuevamente, dominarnos y quitarnos la libertad lograda. No obstanteen medio de tanos conflictos, se reunió en Tucumán el congreso, con la presencia de diputados de la provincias y aquellos argentinos declararon la independencia Nacional, para contarle al mundo que este pueblo quería ser libre y que estaba en condiciones de gobernarse solo.
Luchemos cada uno desde nuestro lugar, para mantenernos libres e independiente, siempre respetando a los demás. Sólo asíhonraremos a los próceres de 1816 y lograremos una sociedad más justa y digna para todos.

POEMA
Los recuerdos engrandecen al pueblo, porque la memoria lo ayuda a aprender del pasado. Aprender del accionar de nuestros patriotas, es la mejor forma de luchar por nuestra patria. A continuación alumnas de tercer año D, nos leerán un poema de José Luis Borges.
POEMA
Nadie es la patria. Ni siquierael jinete
que, alto en el alba de una plaza desierta,
rige un corcel de bronce por el tiempo,
ni los otros que miran desde el mármol,
ni los que prodigaron su bélica ceniza
por los campos de América
o dejaron un verso o una hazaña
o la memoria de una vida cabal
en el justo ejercicio de los días.
Nadie es la patria. Ni siquiera los símbolos.

Nadie es la patria. Ni siquiera el tiempocargado de batallas, de espadas y de éxodos
y de la lenta población de regiones
que lindan con la aurora y el ocaso,
y de rostros que van envejeciendo
en los espejos que se empañan
y de sufridas agonías anónimas
que duran hasta el alba
y de la telaraña de la lluvia
sobre negros jardines.

La patria, amigos, es un acto perpetuo
como el perpetuo mundo. (Si el Eterno
Espectador dejara de...