profesora
Ejercicio de Aplicación de la Unidad 2
Nivel que enseña: 5° año.
Para integrar y aplicar lo aprendido en la unidad 2, usted deberá realizar la siguiente actividad:
Para ello:
Puedeutilizar el cuadro que se presenta a continuación para ordenar y redactar su propuesta de planificación.
Revise la rúbrica que se presenta al final de este documento, para orientar su trabajo ycomprender cómo será evaluado por su tutor. Léala antes de hacer su propuesta, y luego chequee que esta última cumpla con todos los criterios en forma satisfactoria.
Envíe a su tutor este mismodocumento con su planificación desde la plataforma, como se indica en el enunciado del Ejercicio.
RÚBRICA EVALUACIÓN EJERCICIO DE APLICACIÓN
Propuesta de Planificación
Curso
5° año.Características de mis estudiante a considerar en esta clase
Alumnos y alumnas muy creativos al momento de escribir. Un curso algo inquieto y se debe mantener con varias actividades y motivados para noperder su concentración.
Meta para mi clase de 90 minutos
Objetivo
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso:organizan las ideas en oraciones que comienzan con mayúscula y terminan con punto utilizan un vocabulario variado mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente,corrigen la concordancia de género y número, la ortografía y la presentación.
Habilidad a Desarrollar
Organizar ideas en oraciones con mayúscula y terminen con punto. Escribir, revisar y editar textos.Mejorar redacción a partir de la sugerencia d sus pares y el docente (trabajo colaborativo)
Etapa Clase
Actividad del Estudiante
Evaluación
Inicio
Los alumnos observan y recuerdan lasfiguras literarias vistas la clase anterior, escriben ejemplos de cada una y los leen frente al grupo curso. Observan video de reflexión acerca de la solidaridad.
Se realiza una pauta de evaluación....
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