Profesora

Actividades de integración
Alumno/a: Fecha: Curso:
Comprensión lectora y producción escrita
1)Luego de leer el texto ”Hay horror en los ojos de Caín” de Ricardo Benavides , realicen las siguientes actividades.
a) Indiquen cuáles de las siguientes afirmaciones corresponden al tipo decuento que han leído.
* El texto es un cuento realista .
* Este cuento posee personajes sobrenaturales .
* En el texto predominan elementos maravillosos.
* Sus personajes son reales peroocurren hechos absurdos .
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b)Según las opciones seleccionadas en el ejercicio anterior, el texto “ Hay horror en los ojos de Caín” de RicardoBenavides” ….. Es un cuento ________________porque_______________
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b) Determinen la secuencia narrativa y cuál es el tipo de narrador. Justifiquenextrayendo una cita del cuento.
2) ¿Con qué novela de las leídas en el año podrían relacionar el cuento? ¿Por qué?.
3) Mencionen las variedades lingüísticas que encuentran en las siguientescitas extraídas del texto :
-¡Andale hijo se hace tarde!, gritó Madre desde la cocina.
- ¿Ya viste Beto? Este es el Dr Complot, su rayo metafísico puede destruir a Psiquiátramán.
a) Luegodeterminen el circuito de la comunicación y las competencias que intervienen en cada uno de los casos.
4) Redacten volanta, título y copete para una crónica periodística teniendo en cuenta el tema delcuento .
Partes de la oración
5) Transcribe del texto los verbos subrayados y clasifícalos morfológicamente y luego analiza las siguientes oraciones referidas al texto.
*Ahora Caín jadeaba en unbosque desconocido.
*La ilustración mostraba a un barrilesco gangster, con muchos ojos, tentáculos y garfios, sentado en una media luna.
*Luego abrió su querido diario y anotó la fecha...