Profesora

Lección 8 PROCESOS BÁSICOS: CAMBIOS Y SECUENCIAS
Introducción
¿Cuál es el elemento que nos permite formular una clasificación?
__________________________________________________________________¿De qué depende que un elemento sea incluido en una clase?
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¿Qué nos permite identificar el número de clases que debemos esperar enuna calificación?
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En esta lección continuaremos nuestro trabajo con un nuevo tema.
Descripción y representación de cambios
Muchosde los objetos, sucesos y procesos que observamos a nuestro alrededor cambian o evolucionan a medida que transcurre el tiempo. La temperatura, la edad de las personas, las estaciones del año, elestado del tiempo, son algunos de los múltiples ejemplos de cambios que podrían mencionarse. Para comprender los cambios es necesario clasificarlos, describirlos y representados.
Tipos de cambio
Ejemplo1.
Consideremos los cambios que experimenta un globo al inflarse. Por ejemplo, sus dimensiones, la superficie exterior, el volumen y la cantidad de aire en su interior aumentan. Nos referimos en estecaso a las variables del globo cuyas características están cambiando. Cada variable nos permite nos permite identificar varias características.
Por ejemplo, el tamaño del globo cuando se inflaaumenta progresivamente, en cambio si se desinfla, disminuye de la misma manera.
En este caso la variable que determina el cambio es el tamaño del globo o dimensión del globo si se quiere ser másespecífico. En cada instante el globo tiene una dimensión diferente a medida que se infla o desinfla.
Las características (dimensión del globo) toman valores crecientes o decrecientes.
Podemos hablarentonces de dos tipos de cambio: progresivo creciente y progresivo decreciente.

Cambio progresivo creciente Cambio progresivo decreciente

Ejemplo 2.
Pensemos ahora en las...