Profesora

Páginas: 44 (10917 palabras) Publicado: 25 de enero de 2013
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA



Mediante el presente trabajo de grado se refleja la problemática existente en el Liceo Bolivariano Padre Santiago Florencio Machado, en cuanto a los grupos de jóvenes con problemas de conducta, drogadicción, delincuencia, alcoholismo y embarazo en adolescentes, que causan gran preocupación al resto de la comunidad, debido a la disminución de los valoresmorales, éticos, y sociales en la familia.



Droga, según una definición de la Organización Mundial de la Salud  es:
"toda sustancia que introducida en el organismo puede modificar una o más funciones de este"... "capaz de generar dependencia caracterizada por la pulsión a tomar la sustancia de un modo continuado, a fin de obtener sus efectos y, a veces, de evitar el malestar de su falta."

Envista de toda esta situación de riesgo social que enfrenta la comunidad del Liceo Bolivariano Padre Santiago Florencio Machado, se decide abordar a la Dirección del Plantel, Profesorado y al Presidente de la Sociedad de Padres y Representantes con la finalidad de realizar un diagnóstico participativo, donde se conversó con el Señor José Medina, Presidente de la Comunidad Educativa, quien sugirióintegrarnos a las mesas de trabajo que ellos ya tenían propuestas. Posteriormente, se llevó a cabo un conversatorio con los representantes, donde se aplicó una encuesta, la cual arrojo como resultado la necesidad de realizar un trabajo enfocado en el tema de valores, en beneficio de la comunidad estudiantil del Liceo Bolivariano Santiago Florencio Machado, el cual se encuentra ubicado en laComunidad de Ciudad Alianza, Avenida Principal de la Tercera Etapa, Parroquia Urbana Ciudad Alianza entre Guacara y el Municipio Los Guayos Estado Carabobo.

La Comunidad de Ciudad Alianza está conformada por cinco (05) etapas, actualmente posee aproximadamente 1.970 habitantes, de los cuales 1063 entre niños(as) y adolescentes, 907 adultos; los servicios públicos son limitados, asimismo, seconserva un libro de actas donde se registran los acuerdos de las reuniones y proyectos aprobados por la comunidad, presenta diversidad de ideologías políticas, religiosas y culturales, existen organizaciones como: Consejo Comunal, Partido Socialista Unido de Venezuela (PSUV) y el Comité de Tierra Urbana (CTU), posteriormente, se realizó una propuesta de acción geodidáctica donde Taborda de Cedeño(1983), consideran “que deben centrase en la obtención de la visión de conjunto de la realidad geográfica de la comunidad”, en función de los objetivos establecidos en el trabajo de grado “Sembrar Valores en la Familia y la Escuela”

Seguidamente, las y los estudiantes del Programa de Formación de Grado de Estudios Juridicos, se dirigieron a el Liceo Bolivariano “Santiago Florencio Machado” ,donde se realizó una entrevista con la Lic. Olga Briceño, Directora de la misma institución con la finalidad de presentar una propuesta para llevar a cabo un trabajo comunitario, así mismo, se le entregó un cronograma en la cual se desarrollarían un conjunto de actividades donde se impulsaría el optimismo, superación personal, autoestima, en beneficios de los niños, niñas y adolescentes del LiceoBolivariano, el personal directivo manifestó tener la motivación y el ánimo de impulsar ese trabajo comunitario basado en valores.

Es importante saber cómo trasmitir valores, especialmente en el ámbito de pareja, del hogar, Liceo y la comunidad, en lugares de trabajo y en la sociedad, para impulsar a las comunidades en su desarrollo y al país hacia un futuro mejor sin distinción de colores,credo ni partidos políticos sino con la convicción de hacer de Venezuela un país cada día mejor.




OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General:


“Sembrar los Valores en la Familia y en el Liceo”, en Beneficio de los Niños, Niñas y Adolescentes del Liceo Bolivariano “Santiago Florencio Machado”. Ubicado en la Comunidad Ciudad Alianza, entre Los Guayos y Guacara, en la Parroquia...
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