Profesorado En Educación Inicial
dossier temático
La Ludoteca. El/la Ludotecario/a
accent escuela de animadores C/ San Juan de Ribera, nº 44 bajo derecha. 46970 Alaquàs (Valencia). télf.: 692 557 110 email: escuela@asociacionaccent.com www.asociacionaccent.com
1. 2. 3.
DEFINICIÓN Y FUNCIONES DE LA LUDOTECA HISTORIA DE LA LUDOTECA MODELOS DE LUDOTECA CLASIFICACIÓN POR SUS FUNCIONESCLASIFICACIÓN POR SU ESTRUCTURA
4.
LA LUDOTECA Y LA FAMILIA VINCULOS AFECTIVOS MEDIANTE EL JUEGO PROYECCIÓN COMUNITARIA
5.
EL/LA LUDOTECARIO/A COMPETENCIAS FUNCIONES RECURSOS METODOLÓGICOS
2
Documentación del Alumno / Dossier Temático / LA LUDOTECA. EL/LA LUDOTECARIO/A
www.asociacionaccent.com
1.
DEFINICIÓN Y FUNCIONES DE LA LUDOTECA
Ludoteca es un neologismo que designa uncentro de préstamo de juguetes y de material de juego. Los juguetes y el material de juego son propuestos como bienes colectivos con valor educativo en el sentido más amplio del término. Borja Solé define a la ludoteca como un “lugar en el que el niño puede obtener juguetes en régimen de préstamo y donde puede jugar por mediación directa del juguete con la ayuda de un ludotecario o animadorinfantil”. Las ludotecas están consideradas como instituciones recreativo-culturales especialmente pensadas para los niños y su misión es desarrollar la personalidad de éstos mediante el juego, ofreciendo los materiales necesarios (juguetes, material lúdico y juegos), así como orientaciones, ayudas y compañía que requieren para el juego. Éstas pueden ser instituciones independientes, estar en centrosde animación, escuelas, bibliotecas, casas de cultura u otras instituciones socioculturales. Como diversos son los tipos de ludotecas, diversas también son las definiciones partiremos del siguiente concepto: “Las Ludotecas son espacios de expresión lúdica, creativa, transformados por la imaginación, fantasía y creatividad de los niños, jóvenes, adultos y abuelos donde todos se divierten conespontaneidad, libertad y alegría” (Raimundo Dinello). Según la etimología, la palabra ludoteca viene del Latín “ludos” que significa juego, fiesta, la cual fue unida a la palabra “theca” que significa caja o local para guardar algo. No obstante la ludoteca no es apenas un local donde se guarden juegos y juguetes. Realmente no puede ni debe ser un simple depósito de juguetes, pues su objetivo principales estimular al niño y su familia a jugar ofreciéndoles un espacio y juguetes pre-clasificados, propuestas de diversos juegos y actividades de entretenimientos, a través de personas (animadores, artesanos, educadores, ludotecarios) que deberán ser preparados para estas funciones. Las ludotecas son creadas para atender diferentes necesidades, según los intereses y el contexto socio cultural de lasdiversas comunidades. Tienen, entre otros, los siguientes objetivos: - Rescatar los espacios, los medios y el tiempo para jugar. - Reconocer la importancia de la actividad lúdica para el desarrollo humano. - Resguardar los juegos tradicionales, el folklore y la cultura. - Crear las oportunidades para que un mayor número de niños y jóvenes tengan acceso a los juegos y los juguetes (trabajando elconsumismo). - Propiciar nuevos espacios de interacción y experiencias prácticas, entre los adultos y los niños. - Estimular y atender a las necesidades recreativas e intereses lúdicos Individuales, colectivos del grupo familiar, de la comunidad, etc. Los objetivos de la ludoteca conciernen tanto a los niños como a los adultos. En torno al placer de jugar, existen diversos objetivos sociales delgrupo, incluyendo objetivos culturales, pedagógicos y educativos vinculados al placer de jugar. Los objetivos que implican a los adultos consisten especialmente en concienciarlos acerca de la importancia del juego en la vida del niño y en acercar a ambos en torno a una actividad conjunta dentro de un ámbito que permita crear vínculos. La ludoteca tiene su carácter propio. No es una guardería, ni un...
Regístrate para leer el documento completo.