profesorado

Prácticas de lengua, escritura y oralidad:
Trabajo practico coherencia:
1. En el grupo de oraciones dadas están presentes algunos textos.
Lean y organicen de manera tal que puedan formar variostextos.
2. Explicar que postas le permitieron determinar el contenido de cada texto.
3. Revisar los textos confirmados y considerar la división en párrafos.
Enunciar el tópico textual de cada unode los textos formados.

Respuestas:
2. Las pistas que nos llevaron a determinar el contenido del texto fueron que a medida que fuimos leyendo estos mismos no tenían coherencia entre sí, peropudimos distinguir al releerlos que tratan de distintos temas cambiando repentinamente su coherencia. Por ejemplo: las palabras claves, el colesterol es elemental para la vida. Los textos son delcolesterol, de la moda, la pintura de la mona lisa y los virus informáticos.

3.
Colesterol:
El colesterol es esencial para la vida. Lo pernicioso es su exceso en el organismo. Su excedente bloquea lasarterias e impide que la sangre fluya con normalidad. Los principales responsables del exceso de colesterol en la sangre son: las grasas saturadas que se encuentran en la carne, el tocino, algunasmargarinas, los chocolates y las cremas. No todas las grasas deben ser evitadas, las no saturadas pueden reducir los niveles de colesterol e incluso remediar el daño. Las fibras que se encuentran enlas legumbres y cereales ayudan a reducir el colesterol así como la ingesta regular de vino.
Las mujeres son más propensas que los hombres a tener altos niveles de colesterol en la sangre, perocorren menos riesgos de padecer enfermedades coronarias: medir periódicamente los niveles de colesterol permite predecir riesgos cardiacos con 30 años de anticipación. Esto deviene de una enfermedad: laarteriosclerosis (estrechamiento de las arterias) si se toman placas dentro de las arterias el mal se llama trombosis.
Por eso además de profilaxis general respecto a los niveles de colesterol y...