Profesorado

Páginas: 4 (912 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
Universidad Nacional de Misiones
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
Profesorado de Historia
Cátedra Optativa Década del 70 en la Argentina
Trabajo Final: Organizaciones PolíticosMilitares-MONTONEROS
Equipo Docente:
Profesor Rubén Stasuck
Lic. Marina Fediuk
Lic. Jorge Almada
Adscrito Maximiliano Jara

Autor: Pablo Ariel Almada

Año: 2012

MONTONEROS
“Mi pueblo es un marsereno bajo un cielo de tormenta
laten en su vida lenta los estrépitos del trueno,
pudo engendrar en su seno las montoneras de otrora
y cuando llegue la hora mañana también podrá
clavar a suvoluntad mil estrellas en la aurora”
Alfredo Zitarrosa _ Diez décimas de saludo al pueblo Argentino
La historia desde la perspectiva de los pueblos.
La historia es una construcción, ideológicaintelectual, es un proceso que atraviesa formaciones sociales y culturales, esas formaciones se definen en la estructura (dirá Marx) económica, en donde entran en juego los medios de producción y sus dueños,esa clase ubicada en la cima de la pirámide que obtiene sus ganancias de la explotación a la clase ubicada en la base de la pirámide, la clase mayoritaria, la popular. Parecerá mecánico este análisispero sirve para exponer la siguiente idea.
Nuestro país de manera muy particular a sabido generar a lo largo de su historia conceptos, ideas e hitos que tienen que ver con la liberación, con un pueblosoberano por encima de los yugos dominantes.
El motor de la historia.
En principio ese yugo era impuesta por España que tenía sus colonias en Nuestra América del Sur, su estrategia de dominaciónconsistía en succionar todas las riquezas de estas tierras. Avanzado el siglo XVIII y con revoluciones estallando primero en la misma Europa con Francia (la burguesía contra la monarquía), luego podemospasar a nuestro continente con Haiti (aquí la pirámide realmente se volteo quedando los esclavos trabajadores del azucar en el poder) y así como reguero de pólvora surgían las revueltas en todo el...
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