Profesores
Páginas: 4 (773 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
Las diferencias del proyecto de Carrera Docente entre el Gobierno y el Colegio de Profesores
Mientras el primero aplica la carrera profesional docente exclusivamente al sector municipal, elmagisterio considera que se debería emplear a todos los profesores que ejerzan en el sistema financiado por el Estado.
por La Tercera - 15/03/2012 - 16:52
[pic]
0
post
Imprimir
CompartirUniversalidad de la carrera, condiciones de enseñanza, formación inicial docente y remuneraciones, son algunas de las discrepancias que dio a conocer el Departamento Jurídico del Colegio de Profesores,frente al proyecto de ley de Carrera Profesional Docente propuesto por el Gobierno.
El informe a cargo de la Directora Nacional del Magisterio, Bárbara Figueroa, sostiene que el proyecto de ley delGobierno profundiza la competencia por la matrícula, la selección de alumnos y el lucro, como elementos movilizadores de calidad y establece estándares como objetivos de buena educación yflexibilización de las condiciones de enseñanza, liberalizando estatuto y salarios.
Universalidad de la carrera
El Gobierno aplica la carrera profesional docente exclusivamente al sectorpúblico, mientras que el Colegio de Profesores estipula que se debe aplicar a todos los profesores que ejerzan en el sistema financiado por el Estado, es decir, que es imperante que se incluya al sectorparticular subvencionado.
[pic]
Condiciones de enseñanza
Una carrera profesional docente debe ser concebida a lo largo de toda la vida y con especial preocupación por el aula, sostiene elColegio de Profesores. El Gobierno concibe la flexibilización de la labor docente, estableciendo estándares para la formación inicial que finalmente determinarán vía prueba si se ejerce o no la profesión. [pic]
Formación inicial docente
Para el Magisterio, el proyecto del Gobierno omite este tema y el Estado abandona completamente la responsabilidad de asegurar la calidad de la educación...
Mientras el primero aplica la carrera profesional docente exclusivamente al sector municipal, elmagisterio considera que se debería emplear a todos los profesores que ejerzan en el sistema financiado por el Estado.
por La Tercera - 15/03/2012 - 16:52
[pic]
0
post
Imprimir
CompartirUniversalidad de la carrera, condiciones de enseñanza, formación inicial docente y remuneraciones, son algunas de las discrepancias que dio a conocer el Departamento Jurídico del Colegio de Profesores,frente al proyecto de ley de Carrera Profesional Docente propuesto por el Gobierno.
El informe a cargo de la Directora Nacional del Magisterio, Bárbara Figueroa, sostiene que el proyecto de ley delGobierno profundiza la competencia por la matrícula, la selección de alumnos y el lucro, como elementos movilizadores de calidad y establece estándares como objetivos de buena educación yflexibilización de las condiciones de enseñanza, liberalizando estatuto y salarios.
Universalidad de la carrera
El Gobierno aplica la carrera profesional docente exclusivamente al sectorpúblico, mientras que el Colegio de Profesores estipula que se debe aplicar a todos los profesores que ejerzan en el sistema financiado por el Estado, es decir, que es imperante que se incluya al sectorparticular subvencionado.
[pic]
Condiciones de enseñanza
Una carrera profesional docente debe ser concebida a lo largo de toda la vida y con especial preocupación por el aula, sostiene elColegio de Profesores. El Gobierno concibe la flexibilización de la labor docente, estableciendo estándares para la formación inicial que finalmente determinarán vía prueba si se ejerce o no la profesión. [pic]
Formación inicial docente
Para el Magisterio, el proyecto del Gobierno omite este tema y el Estado abandona completamente la responsabilidad de asegurar la calidad de la educación...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.