Professor

Páginas: 26 (6368 palabras) Publicado: 13 de junio de 2013
PISA
Programa Internacional de
Evaluación de Estudiantes

Cuadernillo 1

Actividad de
SIMULACIÓN
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

Página

1

Cuadernillo 1

Página

2

PRESENTACIÓN

El Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA) es una evaluación internacional
que se aplica cada tres años y evalúa las capacidades de Lectura, Matemática yCiencias, a estudiantes de 15 años.
Este cuadernillo te acerca a las actividades de evaluación que seguramente son diferentes a las de las
evaluaciones que tenés en tu escuela.
Las actividades que aquí se presentan fueron extraídas de evaluaciones PISA administradas en años
anteriores. Te ayudarán a familiarizarte con esta forma de evaluar. Al final de este cuadernillo encontrarás las clavesde corrección de cada una de las actividades con los puntajes correspondientes.
Te sugerimos que las realices de la mejor forma posible, ya que representarás a nuestro país en una
evaluación internacional.

Es importante que pongas atención en:
La prueba tiene preguntas de Matemática, Ciencias Naturales y Lengua, las podés
identificar por la letra del código, ejemplo:

M521Q03 – Matemáticaen inglés Mathematics

S212Q02 – Ciencias en inglés Science

R11Q01 – Lengua en inglés Reading

En cada pregunta primero se presenta un estímulo (que puede ser un texto, una imagen,
un cuadro, una tabla, etc.), y luego, los ítems o las preguntas en relación con él.

Antes de comenzar a responder lee detenidamente las

Instrucciones Generales.

Cuadernillo 1

Página

3 Cuadernillo 1

Página

4

Cuadernillo 1

Página

5

Cuadernillo 1

Hojas de Fórmulas

Página

6

INSTRUCCIONES GENERALES
En este cuadernillo encontrarás preguntas sobre Lectura, Matemática o Ciencias, o
bien una combinación de preguntas de las tres áreas.
Leé con atención cada pregunta y respondé lo mejor que puedas.
No empieces a responder las preguntas hasta que no te loindiquen.
Primero vas a hacer un ejercicio práctico para que conozcas el tipo de preguntas
que aparecen en la prueba. Las preguntas de este ejercicio práctico se basan en el
material que se muestra a continuación, titulado “Ciudades Olímpicas”.

CIUDADES OLÍMPICAS
La siguiente tabla muestra las ciudades que han sido seleccionadas sede de los
Juegos Olímpicos desde 1964. Tené en cuenta la tablapara responder las
preguntas que le siguen.
Año

Tokio

Asia

1968

Ciudad de
México

N. América

1972

Munich

Europa

1976

Montreal

N. América

1980

Moscú

Europa

1984

Los Ángeles

N. América

1988

Seúl

Asia

1992

Barcelona

Europa

1996

Atlanta

N. América

2000

Sydney

Australia

2004

Atenas

Europa

2008

PekínAsia

2012

Cuadernillo 1

Continente

1964

Cuadernillo 8

Ciudad

Londres

Europa

Instrucciones generales
Instrucciones Generales

Página 3
Página

7

Algunas de las preguntas van seguidas de cuatro o más respuestas posibles, cada
una indicada por una letra. En este tipo de preguntas, encerrá en un círculo la letra
que aparece al lado de la respuesta queconsideres correcta. Este caso se ilustra en
el Ejemplo 1.
EJEMPLO 1
¿En qué ciudad se realizaron los Juegos Olímpicos en 1972?
A
B
C
D

Ciudad de México
Munich
Los Ángeles
Sydney

Si no estás seguro sobre la respuesta a la pregunta, encerrá en un círculo la
respuesta que te parezca mejor y continuá con la próxima pregunta.
Si decidís cambiar la respuesta de una pregunta, tenés dosopciones: borrar
claramente la respuesta O tacharla con una “X” y encerrar después en un círculo la
respuesta correcta, tal como se muestra en el Ejemplo 2.
EJEMPLO 2
¿Cuántas veces se realizaron los Juegos Olímpicos en América del Norte desde
1964?
A
B
C
D

una vez
dos veces
tres veces
cuatro veces

Como podés ver, la respuesta A fue elegida primero y luego fue cambiada por la D....
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