PROFESSORA LICENCIADA

La esclavitud / discriminación
Público meta: Alumnos de Ensino Fundamental 1

Nota al profesor: como el día 13 de mayo se celebra la firma de la abolición de la esclavitud, te proponemos un textopara la
reflexión de los alumnos.
Más información: http://es.wikipedia.org/wiki/Esclavitud

Antes del cuento
Pídeles que coloreen la imagen y hazles preguntas: ¿qué bichitos son? ¿Están felices?¿Por qué?

Cuenta el cuento
http://www.bebesenlaweb.com.ar/cuentos/clasicos/patitofeo.html
Al contar el cuento, de acuerdo con la atención de los niños:
- trata de no leer sino decirlo con tuspalabras;
- cuida la énfasis/modulación verbal, imita voces distintas para las hablas en estilo directo;
- cuida la transmisión de sentimientos correspondientes a cada trecho;
- crea suspensos;
-utiliza o no recursos visuales; o pídeles que se muevan de acuerdo con la historia;
- cuida el ritmo; si es necesario, reparte el cuento en más de una clase;
- interrumpe la lectura para preguntarles:¿por qué piensan que se sintió así? ¿Qué les parece que va a pasar ahora?

El Patito Feo


Tierra adentro, en la parte baja de la pradera, escondido entre los altos juncos que crecían en el bordede la laguna,

había un nido lleno de huevos. Mamá Pata estaba suavemente sentada sobre ellos, para darles calor. Esperaba con paciencia el
nacimiento de sus patitos.


¡Crac! ¡Crac! Uno trasotro comenzaron a abrirse los huevos, y los patitos asomaban por ellos sus cabecitas. Pero... ¿que será

esa horrible ave gris que aparecía? Mamá Pata no salía de su asombro. “¡Ninguno de los otrospatitos es como este!”, exclamó.


Algunos días después, Mamá Pata fue caminando hasta la laguna seguida de sus patitos. ¡Plafff! Se lanzó al agua... y

uno tras otro saltaron los patitos.Flotaban espléndidamente. Y hasta el patito feo nadó junto a ellos.


Pero después fueron al corral de los patos. Los otros patos los miraron con impertinencia y dijeron: “Miren, aquí viene

otra...