profordems 20 m2

Páginas: 4 (822 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2014



UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ
Unidad Académica Multidisciplinaria Zona Huasteca

DIPLOMADO:
COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

MÓDULO 2
Desarrollo decompetencias del docente en Educación Media Superior
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 20:
Definición de los atributos de la competencia




CIUDAD VALLES, S.L.P. 04-octubre- 2014








UNIDAD 3.-metodología de la evaluación en el enfoque por competencias y el rol docente

3.2.- tipos de evaluación del aprendizaje

PROPOSITO DEL MODULO:
Integrar reflexivamente el sustento teórico,metodológico y técnico-procedimental indispensables para el desarrollo de las competencias descritas en el perfil del docente del SNB, mediante la planeación y evaluación de los procesos de enseñanza yaprendizaje de su asignatura o unidad de aprendizaje, en relación con el currículo escolar y el MCC.


COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

De acuerdo con el propósito y contenidos propuestos, este módulopromueve directamente el dominio inicial de competencias docentes y atributos que a continuación se enuncian1:

Competencia 2: Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizajesignificativo.

Atributos

1. Argumenta la naturaleza, los métodos y la consistencia lógica de los saberes que imparte.
2. Explicita la relación de distintos saberes disciplinares con su prácticadocente y los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
3. Valora y explicita los vínculos entre los conocimientos previamente adquiridos por los estudiantes, los que se desarrollan en su curso yaquellos otros que conforman un plan de estudios.

Competencia 3: Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares,curriculares y sociales amplios.

Atributos

1. Identifica los conocimientos previos y necesidades de formación de los estudiantes, y desarrolla estrategias para avanzar a partir de ellas.
2....
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