Profordems
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 25 de enero de 2010
Actividad 10
Exploración de las nociones fundamentales de las competencias
Propósito
Clarificar el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas.
Instrucciones
Se hará uncuestionamiento dirigido sobre las competencias, a fin de identificar su definición y
características. Cada estudiante expondrá sus ideas y al finalizar se darán las conclusiones respectivas.
Elaborarun documento con las conclusiones personales acerca de la actividad realizada.
IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS del concepto de “COMPETENCIAS”
La ANUIES, las define como:
“Conjunto de conocimientosy habilidades., tanto específicas como transversales, que debe de reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales.”
Otra definición es la de la OCDE: (DeSeCo. The definition andselection of key competencies Executive Sumary. OCDE,2005,p 4.)
“ Una competencia es más que conocimientos y habilidades. Implica la capacidad de responder a demandas complejas, utilizando ymovilizando recursos psicosociales (incluyendo habilidades y actitudes) en un contexto particular”
En el ámbito pedagógico es indispensable citar a Perrenoud para quien la competencia es una
“ capacidad demovilizar recursos cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones, las competencias no son en sí mismas conocimientos, habilidades o actitudes, aunque movilizan, integran, orquestan talesrecursos, además de que el ejercicio de la competencia pasa por operaciones mentales complejas, sostenidas por esquemas del pensamiento, los cuales permiten determinar ( más o menos de un modo conciente yrápido) y realizar ( más o menos de modo eficaz) una acción relativamente a la situación.”
Analizando ésta tres definiciones de COMPETENCIAS, se deduce que éstas son:
“ Un conjunto deconocimientos básicos, habilidades, destrezas, y actitudes, que los educandos desarrollan, para desenvolverse en distintos contextos específicos durante su vida en el mundo actual, que permiten movilizar...
Exploración de las nociones fundamentales de las competencias
Propósito
Clarificar el concepto de competencias, así como la forma de expresarlas.
Instrucciones
Se hará uncuestionamiento dirigido sobre las competencias, a fin de identificar su definición y
características. Cada estudiante expondrá sus ideas y al finalizar se darán las conclusiones respectivas.
Elaborarun documento con las conclusiones personales acerca de la actividad realizada.
IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS del concepto de “COMPETENCIAS”
La ANUIES, las define como:
“Conjunto de conocimientosy habilidades., tanto específicas como transversales, que debe de reunir un titulado para satisfacer plenamente las exigencias sociales.”
Otra definición es la de la OCDE: (DeSeCo. The definition andselection of key competencies Executive Sumary. OCDE,2005,p 4.)
“ Una competencia es más que conocimientos y habilidades. Implica la capacidad de responder a demandas complejas, utilizando ymovilizando recursos psicosociales (incluyendo habilidades y actitudes) en un contexto particular”
En el ámbito pedagógico es indispensable citar a Perrenoud para quien la competencia es una
“ capacidad demovilizar recursos cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones, las competencias no son en sí mismas conocimientos, habilidades o actitudes, aunque movilizan, integran, orquestan talesrecursos, además de que el ejercicio de la competencia pasa por operaciones mentales complejas, sostenidas por esquemas del pensamiento, los cuales permiten determinar ( más o menos de un modo conciente yrápido) y realizar ( más o menos de modo eficaz) una acción relativamente a la situación.”
Analizando ésta tres definiciones de COMPETENCIAS, se deduce que éstas son:
“ Un conjunto deconocimientos básicos, habilidades, destrezas, y actitudes, que los educandos desarrollan, para desenvolverse en distintos contextos específicos durante su vida en el mundo actual, que permiten movilizar...
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