Profordems

actividad 1 modulo 2 profordems

A partir de las lecturas realizadas, elabore por equipos un cuadro comparativo acerca de las principales diferencias entre el actuar docente centrado en laenseñanza y el centrado en el aprendizaje.

ROL DOCENTE CENTRADO EN LA ENSEÑANZA
ROL DOCENTE CENTRADO EN EL APRENDIZAJE.

Proporcionar aprendizaje
Producir o crear el aprendizaje.
Trasferirconocimiento a sus alumnos. Motivar y guiar a los alumnos a que adquieran los conocimientos por cuenta propia.
Imparte cursos y programas. Crear entornos del aprendizaje.
Autoritarios, dominantes, lograndohacer alumnos dependientes del conocimiento y hacen ley lo que el maestro diga cerrados a otro punto de vista Calidad personal: Se conozca a sí mismo, tenga una autoestima alta y sienta amor por suvocación. Así como ser comprensivo y manejar las situaciones, etc.
Uso de metodologías específicas determinando limitaciones para los alumnos. Docente ético, tenaz, con metas claras, entusiasta, concapacidad de asumir retos, etc.
Apoya e impulsa a sus alumnos para que aprendan. Evitar lo que limita el aprendizaje; egoísmo, ignorancia, indecisión, baja autoestima, etc.
Atiende un número mayor dealumnos y sus exigencias, con un recorte de recursos. Debe de tener Autodominio, autoconfianza y autocontrol.
No se hace responsable del aprendizaje. Se hace responsable del aprendizaje de susalumnos.
Clases de 50 minutos. Y no se preocupa por el grupo hasta la siguiente sesión Funge como guía y facilitador del aprendizaje.
Se evalúa al docente en base a la enseñanza. Se evalúa al docente enbase al aprendizaje de sus alumnos.
Calificaciones otorgadas por el maestro que impartió el curso. Evaluación: Externas, públicas, en base a competencias, evaluaciones antes, durante y al finalizarel curso,
El aprendizaje se centra en el maestro y depende de él. El aprendizaje se centra en los alumnos y depende de éstos.
Son esencialmente conferencistas. Diseñan ámbitos y métodos de...