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Módulo Actividades


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• Actividad Integradora del Módulo: Propuesta de plan de intervención
• Propósito: Construye un plan de intervención que atienda la problemática social de los jóvenes desu contexto regional e institucional, con fundamento en lo establecido en la RIEMS.






2 • Actividad integradora de la unidad 2: estructura de programa de la asignatura o unidad deaprendizaje.
• Propósito: Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje.

• Actividad 6. Foro: Planteamiento del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco deformación basada en competencias.
• Propósito: Contextualizar y definir la importancia del diseño de estrategias de aprendizaje en el marco de la formación basada en competencias.

• Actividad 9.Foro: Estrategias de aprendizaje
• Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje.

• Actividad 10. Delimitación de estrategias de aprendizaje
• Propósito:Delimitar las estrategias de aprendizaje en función de la competencia, los contenidos y los productos identificados.

• Actividad 2. Delimitación de recursos y materiales didácticos para el desarrollode las estrategias de aprendizaje.
• Propósito: Seleccionar los recursos y/o materiales de aprendizaje a emplear para cada estrategia, de manera que se cuente con la información e insumos pertinentesy necesarios para el desarrollo de la competencia.

• Actividad 15. Relación producto y estrategias de evaluación
• Propósito: Identificar la finalidad de la evaluación, el producto o evidencia yel instrumento de evaluación de acuerdo a la competencia a desarrollar

• Actividad 17. Integración de la estrategia de evaluación
• Propósito: Integrar a la estructura de un programa de asignaturao unidad de aprendizaje, los elementos que componen la estrategia de evaluación.




3 • Actividad 9: Estrategias y ambientes de aprendizaje
• Propósito: Diseñar estrategias de aprendizaje...