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ACTIVIDAD 13: REFLEXIONES SOBRE LOS MEDIOS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE

PLENARIA

OBSERVACION: Mediante la observación se pueden evaluar varias acciones dentro deuna practica, y no solo la actividad como tal, también el comportamiento de los mismos alumnos puede ser evaluada mediante la observación. En mi experiencia, es unaherramienta fundamental, en la cual puedo decir que baso en gran parte mis actividades, ya que me permiten llevar la actividad mas personal, libremente e improvisando si esnecesario.

RUBRICA: Una rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas. Es un conjunto de criterios y estándares ligados alos objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Considero que es una formasimple de evaluar actividades, en mi experiencia no es utilizada continuamente

PROYECTO: El proyecto, sin embargo es una forma muy dinámica de evaluar, aquí se puedengenerar varias actividades en una sola, permite al alumno ser mas creativo a la hora de desarrollarlo, en mi experiencia, este ha sido una de los productos que mas se hasolicitado y en el que mas resultados positivo se ha obtenido

EXPERIMENTO: Este producto, es muy interesante, ya que al igual que el proyecto, los alumnos siempre estánávidos de investigar, de saber el porque de las cosas, es por eso que también es utilizado en mi experiencia como, los alumnos llegan a conclusiones muy destacadas yretroalimentar al grupo y generar mas conocimiento.

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