Profosora

Las nuevas tecnologías en adolescentes y jovenes
1- ¿En qué se diferencian la juventud y la adolescencia actual de la de dos o tres generaciones anteriores?
2- ¿La tecnología hace que seandiferentes?
3- ¿El acceso prácticamente ilimitado a información y las comunicaciones, tiene consecuencias positivas o negativas en el desarrollo de la personalidad? ¿Qué opinas al respecto?
4- Un punto adestacar de la realidad, es el lugar central que ocupa la IMAGEN, frente a la cual Uds. adolescentes y jóvenes quedan con frecuencia capturados y fascinados:
¿Cuál es la comunicación que establecescon la imagen que surge de la pantalla, para mantenerte tan atento/a y apasionado/a por ella?

5- El profesor dice: No quiero que mi alumno investigue en internet, porque solo copia la informaciónsin leerla y sin reflexionarla. Mejor que lea libros.
¿Has escuchado alguna vez este comentario? ¿Está lejos de ser verdad? ¿Qué respondes?

6- ¿Qué tipo de tecnología usas frecuentemente?Teléfono celular: ¿cuánto tiempo semanal le dedican?, ¿qué modelos de teléfono tienen?, ¿cuánto gastan al mes en teléfono?, ¿Hay jóvenes que no tienen teléfono?
Fotografía y/o vídeo: cámara digitaldistinta del teléfono
Computadora: ¿qué tipo de computadora utilizan?¿dónde la utilizan? ¿Qué jóvenes no disponen de computadoras? (propio o familiar) uso de programas herramienta (procesador detextos, editor gráfico, editores de sonido, hoja de cálculo, gestor de bases de datos, OTROS...)¿para qué los usan? (lúdico, estudio, trabajo.
videojuegos: ¿qué videojuegos?, ¿cuándo y dónde losutilizan?, ¿cuánto tiempo dedican a la semana?
Internet:¿cuánto tiempo semanal dedican a Internet?¿qué buscan en Internet?, ¿qué materiales se "bajan" de Internet?
TV: ¿cuánto tiempo semanal dedican ala TV?
Radio: (convencional, digital): ¿escuchan Uds. jóvenes la radio?, ¿cuándo?

7- La tecnología ha permitido aumentar y afianzar las relaciones sociales gracias al permanente intercambio de...