Prog2primaria

Páginas: 437 (109040 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2015
PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO

Educación Básica
Primaria
Segundo Grado

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA EL MAESTRO

Educación Básica
Primaria
Segundo grado

http://ayudaparaelmaestro.blogspot.com/

Secretaría de Educación Pública

Alonso Lujambio Irazábal

Subsecretaría de Educación Básica

José Fernando González Sánchez

Dirección General de Desarrollo Curricular

LeopoldoFelipe Rodríguez Gutiérrez

Dirección General de Formación Continua de MAESTROS en Servicio

Leticia Gutiérrez Corona

Dirección General de Materiales Educativos

María Edith Bernáldez Reyes

Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa

Juan Martín Martínez Becerra

Dirección General de Educación Indígena

Rosalinda Morales Garza

PROGRAMAS
DE ESTUDIO 2011
GUÍA PARA ELMAESTRO

Educación Básica
Primaria
Segundo grado

Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Segundo grado fue elaborado por personal académico de
la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS),
que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de EducaciónPública.
La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de estos Programas, de las maestras y los maestros
de educación primaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de
Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas,así como
las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativas nacionales y de otros países.

PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011

GUÍA PARA EL MAESTRO

Coordinación general DGDC
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez

Coordinación general DGFCMS
Leticia Gutiérrez Corona

Coordinación académica
Noemí García García

Coordinación académica
Jessica Baños Poo, Jesús Pólito Olvera, Reyna GuadalupePardo Camarillo, María Teresa Vázquez Contreras,
Adriana Goretty López Gamboa, Omar Alejandro Méndez Hernández y Ana Francisca Juárez Hernández

Responsables de contenidos
ESPAÑOL: Miguel Ángel Vargas García y Antonio Blanco Lerín
• MATEMÁTICAS: Hugo Balbuena Corro • EXPLORACIÓN
DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD: María Elena Hernández Castellanos, César Minor Juárez, Jorge Montaño Amaya, VíctorFrancisco Avendaño Trujillo, Felipe Bonilla Castillo y
Verónica Arista Trejo • FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: José
Ausencio Sánchez Gutiérrez • EDUCACIÓN FÍSICA: Rosalía
Marisela Islas Vargas y Juan Arturo Padilla Delgado • EDUCACIÓN ARTÍSTICA: Eduardo Alejandro Hernández López
REVISIÓN TÉCNICO-PEDAGÓGICA
Enrique Morales Espinosa, Rosa María Nicolás Mora
y Natividad Rojas Velázquez

Coordinación editorialGisela L. Galicia
COORDINACIÓN DE DISEÑO
Marisol G. Martínez Fernández
CORRECCIÓN DE ESTILO
Rubén Cortez Aguilar, Rubén Fischer,
Octavio Hernández Rodríguez,
Erika Lozano Pérez y Sonia Ramírez Fortiz

Responsables de CAMPOS DE FORMACIÓN
Lenguaje y Comunicación: Laura Lima Muñiz, María
Luisa Díaz Zabala, Celia Díaz Argüero y Enrique Lepe
García • Pensamiento Matemático: Rosa María Farfán
Márquez,Guadalupe Cabañas Sánchez y Ricardo Cantoral
Uriza • Exploración y Comprensión del Mundo
Natural y Social: Alfredo Arnaud Bobadilla, Carmen
Alicia Jiménez Martínez, María Estela del Valle Guerrero y Ricardo Díaz Beristaín • Desarrollo Personal y para
la Convivencia: Silvia Lourdes Conde Flores, Ivonne
Klein Kreisler y Gabriela Asunción Barba Martínez

CORRECCIÓN DE ESTILO
María del Consuelo YerenaCapistrán
y Odette Bertin
DISEÑO DE FORROS
Mario Enrique Valdes Castillo
DISEÑO DE INTERIORES Y FORMACIÓN
Mario Enrique Valdes Castillo
y Mónica Zavala Medina

DISEÑO DE INTERIORES
Marisol G. Martínez Fernández
FORMACIÓN
Víctor Castañeda y Lourdes Salas Alexander

PRIMERA edición, 2011
D. R. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F....
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