Program Int A La Soc

Páginas: 4 (935 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2015

UNIVERSIDAD EUGENIO MARÍA DE HOSTOS
San Cristóbal Rep. Dom.


ASIGNATURA: Introducción a la Sociología
ESCUELA:
CLAVE:

CREDITOS :
3

HORAS SEMANALES:
3

PRE-REQUISITOS:


HORASTEORICAS:
48

HORAS PRACTICAS:
-

TOTAL HORAS:
48

Descripción de la asignatura.




Con el desarrollo de este curso los estudiantes estarán en capacidad de identificar y diferenciar ampliamente lasdistintas ciencias sociales que definen científicamente el comportamiento del hombre en sociedad.
De manera particular entender la importancia del estudio de la Sociología para el desarrollo de unaconciencia crítica sobre nuestra realidad social.


Objetivos generales.


1) Proporcionar la identificación de los estudiantes con los objetivos generales de las ciencias sociales y el manejo de losconceptos claves que les permitan la comprensión de la realidad social.
2) Analizar el recorrido histórico que han seguido en su evolución y desarrollo la Sociología como Ciencia Social.
3) Determinar elgrado de relación que se da entre esta ciencia social con otras disciplinas científicas.
4) Definir los conceptos de Teoría, Método y Técnica de investigación, y comprender el papel de esos conceptosen el proceso de producción de conocimientos científicos.
5) Analizar e interpretar la influencia infringida por las principales corrientes del pensamiento sociológico burgués en la dinámicadesarrollista que han experimentado las sociedades.





Objetivos específicos.

1) Explicar con claridad los conceptos de: Ciencia y Ciencias Sociales.
2) Describir el origen y la evolución de la Sociologíacomo ciencia.
3) Explicar el proceso de constitución de las Ciencias Sociales a partir de la Filosofía Social.
4) Enumerar los principales precursores y fundadores de la Sociología como cienciasocial.
5) Definir el objeto de estudio de la sociología, estableciendo diferencias con otras ciencias sociales.
6) Definir y comprender el objeto de estudio de las siguientes Ciencias Sociales: Economía,...
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