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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA


PROGRAMA ANALÍTICO

Nombre de la unidad de aprendizaje: Programación Orientada a Objetos (Opt. IV FBP)
Frecuencia semanal: 3 hrs.
Horas presenciales: Horas de trabajo extra-aula por semana:
Modalidad: Presencial
Período académico: Tercer Semestre
Unidad de aprendizaje: ( ) obligatoria ( X )optativa
Área curricular, según el nivel educativo: Licenciatura
( X ) Formación básica profesional ( ) Formación profesional
( ) Formación general Universitaria ( ) Libre elección
Créditos UANL:
Fecha de elaboración: 09/03/2010 Fecha de la última actualización: 15/01/2013
Responsables del diseño: M.C. Mayra Deyanira Flores Guerrero


Presentación:

Esta unidad deaprendizaje contribuye a que el estudiante aprenda metodologías y herramientas que le ayuden en el proceso de su proyecto de programación Orientado a Objetos tales como conocimientos en casos prácticos y que conozca las tendencias y nuevas tecnologías de software y dónde pueda aplicarlas.
Por lo que esta unidad de aprendizaje le permite al estudiante desarrollar competencias que contribuyen alperfil del ingeniero y a una mejor integración del mismo a su entorno profesional.




Propósito:

En el desarrollo de esta unidad de aprendizaje se contribuye a la formación de egresados con valores. Asimismo contribuye a que el estudiante desarrolle conocimientos avanzados, generales o especializados, así la como capacidad para aplicarlos a situaciones concretas. Habilidades yherramientas para el aprendizaje autónomo y pone en práctica una dinámica de superación constante. Practica los valores y atributos que la Universidad promueve. Es positivo ante la vida y el estudio; competitivo a nivel internacional por sus conocimientos, destrezas, actitudes y aptitudes. Además posee competencias sociales y capacidades de comunicación y persuasión que le permiten desenvolverse en uncontexto internacional. Promueve la actitud emprendedora y ejerce liderazgo, con capacidad para dirigir y coordinar y es capaz de trabajar en equipo y desarrollar proyectos conjuntos.

Contribución de la unidad de aprendizaje a las competencias generales:
Esta unidad de aprendizaje contribuye al desarrollo de las siguientes competencias generales, correspondientes a la Formación GeneralUniversitaria:

Competencias instrumentales:

Habilidades para la utilización de diversos lenguajes: lógico, formal, matemático, icónico, verbal y no verbal.
Manejo efectivo en el uso y gestión de las tecnologías de la información y la comunicación.

Competencias de interacción social

Práctica de reflexión ética y ejercicio de los valores promovidos por la UANL, tales como: verdad,solidaridad, responsabilidad, libertad, justicia, equidad y respeto a la vida.
Capacidad de un trabajo inter, multi y transdisciplinario.

Competencias integradoras

Habilidades para la generación y la aplicación de conocimientos.
Capacidad para la resolución de problemas y la adecuada toma de decisiones.




Competencias específicas de la unidad de aprendizaje:

Integrar y manejar loselementos de programación mediante la interacción, planeación y control de un proyecto de programación orientada a objetos para que el operador lo pueda llevar a cabo en un proceso real o virtual.






























Representación gráfica



Unidad temática1: Análisis y Diseño de un sistema de programación.
Competencias particulares:Determinarlos requerimientos necesarios mediante un diseño de diagrama para la representación de los pasos de la solución del proyecto.

Elementos de Competencia
Evidencia requerida
Contenidos
Actividades
Recursos y Medios
Criterios de evaluación
Determinar los medios de cómo obtener requerimientos, y poder llevarlos a cabo en representaciones como diagramas, para la solución del proyecto....