Programa Anal Tico De Sistemas Operativos

UANL

ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN”
SECRETARÍA ACADÉMICA

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PROGRAMA DE ESTUDIO ANALÍTICO

Revisión

Clave

Hoja

03-04/10

RC-07-007

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Unidad de Aprendizaje

Sistemas Operativos

Área Curricular de
Formación

Formación para el trabajo

Modalidad

Presencial

Campo Disciplinar

Social-Administrativo

Clave

328

PeríodoAcadémico

Enero – Junio 2013

Frecuencias
por Semestre

Aula
Extra Aula

Fecha de
Elaboración

Fecha de Última
Actualización
Comité Técnico Académico de
Tecnologías de la Información y
Comunicación

Junio 28 2012

Responsable del Diseño
del programa

Créditos por
Semestre

48
16
2

Lic. María del Carmen Aguilar Macías

FUNDAMENTACIÒN:

Al transcurrir los años la computación ha avanzado con unarapidez muy significativa, ya que es un
apoyo para las personas a nivel mundial, y que nos ayuda a realizar labores muy comunes en el hogar,
oficina y en las escuelas, a partir de este momento analizaremos cada componente del computador para
así darle una perspectiva de lo que es esta y como se constituye.
Desde su creación, las computadoras digitales han utilizado un sistema de codificación deinstrucciones en sistema de numeración binaria, esto se debe a que los circuitos integrados funcionan con
este principio.En el origen de la historia de las computadoras (hace unos cuarenta años), los sistemas
operativos no existían y la introducción de un programa para ser ejecutado se convertía en un increíble
esfuerzo que solo podía ser llevado a cabo por muy pocos expertos. Esto hacia que lascomputadoras
fueran muy complicadas de usar y que se requiriera tener altos conocimientos técnicos para operarlas. Era
tan complejo su manejo, que en algunos casos el resultado llegaba a ser desastroso.
Además, el tiempo requerido para introducir un programa en aquellas grandes máquinas de lento
proceso superaba por mucho el de ejecución y resultaba poco provechosa la utilización de computadoras
pararesolución de problemas prácticos. Así pues en este curso el estudiante será capaz de conocer el
funcionamiento de una PC desde el sistema operativo.
Durante el desarrollo de esta unidad de aprendizaje se verán las principales características de los
sitemas operativos que se pueden encontrar en el mercado informático, donde conocerán además de los
antecedente del sistema operativo Windows, se veránlas diferencias entre Windows y el sistema
operativo Linux y posteriormente se explicara lo referente a los antivirus, como comprimir información y la
conversión de textos mediante el empleo de los documentos PDF.
FSA22 REV.0

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ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN”
SECRETARÍA ACADÉMICA

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PROGRAMA DE ESTUDIO ANALÍTICO

RevisiónClave

Hoja

03-04/10

RC-07-007

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Esta unidad de aprendizaje le permitirá al estudiantes conocer el funcionamiento de los
sistemasoperativos, la habilidad y destreza para configurar una computadora partiendo desde el formateo
del disco duro instalando el software necesario, así como conocer el funcionamiento de un antivirus, su
instalación y configuración. Comprimir archivos pormedio de software actual y la generación de archivos
de tipo PDF.
El propósito de la unidad de aprendizaje es que el estudiante comprenda la importancia de los
sistemas operativos en las nuevas tecnologías de la información y las ventajas que obtendrán en su labor
académica y en su práctica profesional o laboral.
Al término de esta unidad el estudianteconocerá el funcionamiento, desarrollará lahabilidad y
destreza para la configuración de computadoras de manera que le permita realizar un trabajo tanto a nivel
personal como laboral.
Esta unidad de aprendizaje viene a formar parte del eslabón en el proceso de enseñanza –
aprendizaje donde el estudiante conoce y desarrolla habilidades y destrezas en la configuración de los
sistemas operativos que le ayudarán en lo personal y laboral.Sistemas...