Programa Anatomia Aplicada 2014 15

Páginas: 4 (911 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2015
Curso 2014-15

PROGRAMACIÓN DE ANATOMÍA APLICADA
Bloque 1: La organización tisular de los sistemas y aparatos.
La célula eucariota: los orgánulos y sus funciones.
Descripción general de los tejidos.Tipos de tejidos y funciones.
Adaptación tisular a las demandas del ejercicio y a las exigencias físicas de las
actividades artísticas.
Bloque 2: Procesos energéticos en las artes escénicas.
Conceptode energía.
Concepto de metabolismo, catabolismo y anabolismo.
Funciones del metabolismo.
Necesidades energéticas: metabolismo basal. Efecto termógeno de la dieta en la
actividad física.
Metabolismoenergético en función de la intensidad de la demanda de las
actividades artísticas.
Bloque 3: Sistema cardio-respiratorio.
Sistema cardiovascular. Descripción anatómica del sistema circulatorio.Diferencias entre arterias, venas y capilares.
Adaptaciones del sistema cardiovascular al ejercicio. Frecuencia cardíaca, tensión
arterial. Tamaño de las cavidades del corazón: incremento del volumensistólico,
vasos sanguíneos, volumen plasmático, consumo máximo de oxigeno.
Principios del acondicionamiento físico para la mejora del sistema cardiovascular,
relacionado con las actividades artísticas.Sistema respiratorio. Descripción anatómica. Intercambio gaseoso.
Participación y adaptación del aparato respiratorio al ejercicio físico: aumento del
volumen respiratorio y del volumen de intercambio.Tipos de respiración: diafragmática, pulmonar, clavicular. Coordinación de la
respiración con el movimiento corporal. La capacidad respiratoria y su relación
con la demanda de oxigeno en el músculo.Análisis de hábitos y costumbres saludables relacionadas con el sistema cardio
respiratorio.
Aparato de la fonación. Descripción anatómica. Interpretación de una correcta
respiración en la fonación. Tiposde sonidos emitidos por el aparato fonador.
Control de la fonación.
Utilización del sistema respiratorio, incluido el aparato de la fonación, durante la
declamación y el canto. Concepto y...
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