Programa Animadcion

Programa de animación sociocultural

ÍNDICE: FUNDAMENTACIÓN. OBJETIVOS. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES. DESTINATARIOS DE LAS ACTIVIDADES

FUNDAMENTACIÓN: En la residencia, la animación sociocultural se incorpora en la dinámica del desarrollo cotidiano de la misma, es más una actitud que una acción específica, no se trata sólo de “ hacer actividades “ sino de la manera de programarlas ypracticarlas. Se puede entender la animación sociocultural como “ el proceso de un grupo que parte de una situación concreta y que va a generar convivencia y participación”. Hablar de animación sociocultural es referirse a una metodología de trabajo y de intervención social con el objetivo de intervenir en las relaciones humanas, generando redes de relación, consolidando un tejido grupal de diálogo ypotenciando la solidaridad y participación comunitaria. La animación sociocultural en la residencia como un programa más de intervención psicosocial no tiene sentido si no forma parte de la cultura de la organización de la propia residencia como una empresa que genera calidad de vida. OBJETIVOS: Objetivo general: Convertir el ocio en una fuente de satisfacción y de realización de la persona, ademásde cumplir objetivos más específicos descritos a continuación. Objetivos específicos: a) Mantener la independencia de la persona en la realización de las actividades de la vida diaria. En la medida que la entrada en una residencia supone la ruptura de los quehaceres domésticos (compras, preparación de comidas, lavado de ropa, etc.) que confieren autonomía de gestión del tiempo y del espacio, lapersona se ve privada de una de las iniciativas que más ha marcado su vida, sobre todo en el caso de las mujeres. Esta pérdida de iniciativa al hacer desaparecer su poder de decisión e influencia, puede conducir a una disminución de la estima y derivar en problemas psicológicos graves. La realización de actividades diarias juega un rol decisivo en la conservación de una parte de su autonomía y deuna imagen satisfactoria.

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b) Acometer roles sociales. La posibilidad de cumplir algún rol social, de sentirse útil respecto a algo o alguien, es lo que va a permitir a la persona garantizar su propia autoestima y en consecuencia su bienestar psíquico. En este sentido, es necesario potenciar aquellas conductas orientadas a tal fin, para lo cual hay que hacer ver al personal cuidadory a las familias los beneficios de toda acción efectuada por la misma persona en la medida de que sus facultades lo hagan posible. c) Pertenecer a un grupo social. Todos necesitamos pertenecer e identificarnos con un grupo social y su cultura. La práctica de ciertos ritos refuerza el sentido de pertenencia al grupo. Es por ello que desde el conocimiento de los residentes, la animación eninstitución debe potenciar aquellas prácticas encaminadas al establecimiento de lazos comunes entre las personas. d) Aportar un bienestar físico y psicológico. El contacto con las sensaciones de la naturaleza, de la calle, constituyen elementos de prevención contra el envejecimiento acelerado provocado por el ingreso en la institución. e) Reforzar su identidad. La animación definiéndose como unprocedimiento que parte de los deseos de las personas, pone el acento sobre la continuidad de la identidad. Para favorecer esta continuidad, la comunicación entre los residentes, entre éstos y el personal y en el seno del equipo cuidador, debe ser una preocupación permanente. f) Adquirir conocimientos y desarrollar su cultura. Hay que eliminar en muchas personas mayores el sentimiento de que aprender a estasalturas carece de sentido. Aprender es una necesidad de todo ser humano cualquiera que sea su edad. La ventaja del aprendizaje en edades avanzadas es que éste se desprende de su carácter instrumental y se convierte en un medio de mejorar la imagen del individuo y en consecuencia de elevar su autoestima. g) Luchar contra el aislamiento y el encierro en uno mismo. La animación como noción que...