Programa Anual De Trabajo Pat
Páginas: 5 (1040 palabras)
Publicado: 2 de diciembre de 2012
Programa Anual de Trabajo (PAT)
2011-2012
CCT
NOMBRE DE LA ESCUELA
CONTENIDO
14DPR3629T
INSURGENTES
METAS
METAS
Dimensión pedagógica curricular
Dimensión Organizativa
Dimensión Administrativa
Dimensión de Participación Social
Conocimiento y aplicación de la RIEB
así como mantener actualizado el
equipo docente del plantel.
Asumir la responsabilidad y elcompromiso para desarrollar la función
que a cada maestro le corresponda.
Lograr que los tiempos rindan al
máximo, garantizando con ello un
tiempo eficaz dentro del aula
Involucrar a los padres de familia
activamente en la educación de sus
hijos.
Que se lleven a cabo las planeaciones
compartida.
Realizar de forma continua y adecuada
las reuniones de Consejo Técnico
Escolar.Mejorar la atención y comunicación con
los padres de familia dedicando y
respetando los tiempos destinados para
atenderlos.
lograr que los padres de familia
muestren un interés por la educación de
sus hijos.
Que los alumnos participen de forma
activa y autónoma en la organización
del educativo del aula.
Lograr una convivencia armónica entre
los maestros y el contexto educativo.Hacer gestiones con las autoridades
correspondientes para dar solución a la
infraestructura dañada.
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Mejorar las relaciones entre padres e
hijos en todos los ámbitos.
Programa Anual de Trabajo (PAT)
2011-2012
CCT
NOMBRE DE LA ESCUELA
CONTENIDO
14DPR3629T
INSURGENTES
INDICADORES
INDICADORES
Dimensión pedagógica curricular
Dimensión OrganizativaDimensión Administrativa
Dimensión de Participación Social
Asistencia a cursos
Relatoria de reuniones de Consejo
Técnico
Confirmar y respetar la agenda en
atención a padres, y fechas de
reuniones sindicales de Consejo
Técnico.
Reuniones generales para informar las
acciones a realizar y apoyos a solicitar
Gestionar, recabar fondos y llevar a
cabo la constitución de lasestructuras
dañadas.
Reunión bimestral de cada grupo para
informar los avances y/o retroceso de
los alumnos.
Realización de planeación compartida.
Cumplimiento del reglamento interno de
la escuela.
Crear y dar a conocer el reglamento
interno en una junta general, donde los
padres de familia firmen los acuerdos.
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Compromiso de los padres en la labor
educativa.
ProgramaAnual de Trabajo (PAT)
2011-2012
CCT
NOMBRE DE LA ESCUELA
CONTENIDO
14DPR3629T
INSURGENTES
ACTIVIDADES
Dimensión pedagógica curricular
OBJETIVO: Que los maestros se actualicen con base a los nuevos programas de estudio y conforme a estos realicen sus planeaciónes en forma compartida con el
propósito de enfocar sus estrategias de acuerdo a las necesidades que presenten losalumnos y generar en ellos una inquietud por aprender que les permita tener un
proyecto de vida.
META: Que los alumnos participen de forma activa y autónoma en la organización del educativo del aula.
INDICADOR: Cumplimiento del reglamento interno de la escuela.
Actividades especificas
Periodo de realizacion
Responsable por actividad
Recursos
Apoyos directos: Programas estrategicose instituciones
Diciembre-Marzo
Maestros
cuarto
Realizacion
de
actividades
motivadores e inovadoras
Durante el ciclo escolar
Director- Maestros
Materiales
didacticos - Programa
de
Fortalecimiento
de
Reflexiones-Videos
Comunidades Escolares de Aprendizaje
(PROCEDA)
Dar oportunidad a los alumnos de
elegir las estrategias a desarrollar
en el tema a trabajarDurante el ciclo escolar
Maestros y alumnos
Materiales
necesarios Programa para la
para
t r a b a j a r Educativo (PEMLE)
adecuadamente el tema
Asistir a
docente
cursos
de
actualizacion
de
tercero
Page 3 of 5
y Materiales
prorcionados Programa para la
por la S.E.P.
Educativo (PEMLE)
Mejora
Mejora
del
del
Logro
Logro
Programa Anual de Trabajo...
2011-2012
CCT
NOMBRE DE LA ESCUELA
CONTENIDO
14DPR3629T
INSURGENTES
METAS
METAS
Dimensión pedagógica curricular
Dimensión Organizativa
Dimensión Administrativa
Dimensión de Participación Social
Conocimiento y aplicación de la RIEB
así como mantener actualizado el
equipo docente del plantel.
Asumir la responsabilidad y elcompromiso para desarrollar la función
que a cada maestro le corresponda.
Lograr que los tiempos rindan al
máximo, garantizando con ello un
tiempo eficaz dentro del aula
Involucrar a los padres de familia
activamente en la educación de sus
hijos.
Que se lleven a cabo las planeaciones
compartida.
Realizar de forma continua y adecuada
las reuniones de Consejo Técnico
Escolar.Mejorar la atención y comunicación con
los padres de familia dedicando y
respetando los tiempos destinados para
atenderlos.
lograr que los padres de familia
muestren un interés por la educación de
sus hijos.
Que los alumnos participen de forma
activa y autónoma en la organización
del educativo del aula.
Lograr una convivencia armónica entre
los maestros y el contexto educativo.Hacer gestiones con las autoridades
correspondientes para dar solución a la
infraestructura dañada.
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Mejorar las relaciones entre padres e
hijos en todos los ámbitos.
Programa Anual de Trabajo (PAT)
2011-2012
CCT
NOMBRE DE LA ESCUELA
CONTENIDO
14DPR3629T
INSURGENTES
INDICADORES
INDICADORES
Dimensión pedagógica curricular
Dimensión OrganizativaDimensión Administrativa
Dimensión de Participación Social
Asistencia a cursos
Relatoria de reuniones de Consejo
Técnico
Confirmar y respetar la agenda en
atención a padres, y fechas de
reuniones sindicales de Consejo
Técnico.
Reuniones generales para informar las
acciones a realizar y apoyos a solicitar
Gestionar, recabar fondos y llevar a
cabo la constitución de lasestructuras
dañadas.
Reunión bimestral de cada grupo para
informar los avances y/o retroceso de
los alumnos.
Realización de planeación compartida.
Cumplimiento del reglamento interno de
la escuela.
Crear y dar a conocer el reglamento
interno en una junta general, donde los
padres de familia firmen los acuerdos.
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Compromiso de los padres en la labor
educativa.
ProgramaAnual de Trabajo (PAT)
2011-2012
CCT
NOMBRE DE LA ESCUELA
CONTENIDO
14DPR3629T
INSURGENTES
ACTIVIDADES
Dimensión pedagógica curricular
OBJETIVO: Que los maestros se actualicen con base a los nuevos programas de estudio y conforme a estos realicen sus planeaciónes en forma compartida con el
propósito de enfocar sus estrategias de acuerdo a las necesidades que presenten losalumnos y generar en ellos una inquietud por aprender que les permita tener un
proyecto de vida.
META: Que los alumnos participen de forma activa y autónoma en la organización del educativo del aula.
INDICADOR: Cumplimiento del reglamento interno de la escuela.
Actividades especificas
Periodo de realizacion
Responsable por actividad
Recursos
Apoyos directos: Programas estrategicose instituciones
Diciembre-Marzo
Maestros
cuarto
Realizacion
de
actividades
motivadores e inovadoras
Durante el ciclo escolar
Director- Maestros
Materiales
didacticos - Programa
de
Fortalecimiento
de
Reflexiones-Videos
Comunidades Escolares de Aprendizaje
(PROCEDA)
Dar oportunidad a los alumnos de
elegir las estrategias a desarrollar
en el tema a trabajarDurante el ciclo escolar
Maestros y alumnos
Materiales
necesarios Programa para la
para
t r a b a j a r Educativo (PEMLE)
adecuadamente el tema
Asistir a
docente
cursos
de
actualizacion
de
tercero
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y Materiales
prorcionados Programa para la
por la S.E.P.
Educativo (PEMLE)
Mejora
Mejora
del
del
Logro
Logro
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