programa anual de trabajo

Sociología y Modernidad
Antes de comenzar con el análisis de este punto se arrojan las siguientes preguntas, como punto de partida: ¿Qué es la modernidad?, ¿Por qué su presencia es central en nuestras ideas y nuestras prácticas desde hace más de tres siglos y que hoy es redefinida, enjuiciada o condenada a muerte? ¿Cómo fue concebida por los padres fundadores y los teóricos de la sociologíaclásica? Se realizará una reflexión profunda en el análisis de los fundamentos de la modernidad, para poder entender el marco teórico en el cual surge y se fortalece la sociología como ciencia preocupada por tales cambios. Para ello se abordará en los siguientes subtemas:

1.1 Los fundamentos de la modernidad
El Siglo XVIII europeo de vio perturbado por el orden feudal, lo que provocó abrir laspuertas al desorden y al cambio social. No es casual entonces que los pensadores sociales de la época se preguntaran insistentemente por la posibilidad de un nuevo orden social. El eje medular del debate del presente debate nos envía al tema del ordenamiento político y la convivencia social, teniendo como referentes fundamentales el individuo y la comunidad. Los acontecimientos históricos que abonanel terreno sobre el cual germinará esta discusión son:
1. La reforma (Contra la fe en la autoridad de la predicación y de la tradición el protestantismo afirma la dominación de un sujeto que reclama insistentemente la capacidad de atenerse en sus propias intelecciones).
2. La revolución francesa (Proclamación de los derechos del hombre y el código de napoleón haciendo valer el principio de lavoluntad como fundamento sustancial del estado).
3. La ilustración (En el filósofo alemán Immanuel Kant encontramos la estructura de la autorelación del sujeto cognoscente que se vuelve sobre sí mismo como objeto para aprehenderse a sí mismo como en la imagen de un espejo
4. La revolución industrial (No constituyó un único acontecimiento, sino muchos desarrollos interrelacionados que culminaronen la transformación de una sociedad con una economía de base agraria a otra nueva fundamentada en la producción fabril. Su característica económica más sobresaliente es el aumento extensivo e intensivo en el uso de los factores del trabajo y con él, la aparición de fábricas que se extienden progresivamente a todas las ramas de la producción. El tránsito hacia la modernidad está asociado a cuatrograndes ideas, estrechamente relacionadas entre sí: a) La Ruptura con la idea de que existe un principio trascendente de ordenamiento de la sociedad, b) La búsqueda de un principio inmanente, c) Absolutización del concepto de razón y progreso d) La Conciencia de Ruptura con el Pasado, e) La Conciencia de Ruptura con el Pasado.

1.2 Las paradojas de la modernidad
El proyecto de la modernidadsurge como un ideal principalmente liberador, con una lucha que va contra el pasado feudal, contra las opresiones del antiguo régimen, contra las infamantes concepciones religiosas, con una confianza absoluta en la capacidad defensora de la razón y a favor de la autonomía individual.
La paradoja de la modernidad se expresa en que abre posibilidades para la realización de la libertad y la autonomíaindividual, al tiempo que termina por sojuzgar y someter a los individuos. Esta visión de la modernidad está presente en los padres fundadores de la sociología: «Consideradas en el pasado -escribe Comte- las ciencias han liberado al espíritu humano de la tutela ejercida sobre él por la teología y la metafísica, que, siendo indispensable en su infancia, tendía luego a prolongarse indefinidamente.Consideradas en el presente, las ciencias deben servir, ya sea por sus métodos o por sus resultados generales, para determinar la reorganización de las teorías sociales. En tanto que la actividad de nuestra especie dure sobre el globo».
Hasta aquí se ha hacho hincapié de como el pensamiento sociológico se ocupa de pensar la naturaleza contradictoria de la modernidad. Ya en los siguientes subtemas...