Programa Asignatura

Universidad Nacional de La Plata FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

CURSO ODONTOLOGÍA PREVENTIVA Y SOCIAL I
PLAN 1994 Curso: 1º AÑO Carga Horaria: 180 horas Desarrollo curricular: Anual Carga horaria semanal: 6 horas Período de cursado: Marzo-Diciembre

FUNDAMENTACIÓN.
La Asignatura de Odontología Preventiva y Social comprende desde primero a quinto año de la organización de la carrera,constituyéndose como su eje curricular, sus cursos (que van del I al V) se dictan en forma anual. Desde este primer nivel de la asignatura, se desarrollan distintas temáticas y actividades que contribuyen a lograr los propósitos centrales de la misma en torno a la formación del futuro profesional que conozca y se ocupe de los problemas de la salud bucal de la población mediante diversas acciones. OdontologíaPreventiva y Social cuenta para su dictado con las aulas de la F.O.L.P y con centros operativos ubicados en barrios periféricos de La Plata, Berisso, Ensenada, Florencio Varela y Bernal. El funcionamiento en el campo de acción de estas comunidades tiene la particularidad de que en cada centro se llevan a cabo actividades en las que interaccionan alumnos de primero a quinto año de la carrera, lo cualredunda en un aspecto altamente positivo puesto que van oficiando entre ellos mismos como tutores respecto a las actividades que llevan conjuntamente, lo cual conduce a una retroalimentación constante de sus experiencias de aprendizaje, y a la formación de un grupo humano que trabaja en pos de un objetivo en común. Odontología Preventiva y Social I, es un curso anual que se dicta en el primer añode la carrera. Pertenece al Departamento de Odontología Preventiva y Social, y se corresponde al segundo nivel de integración planteado en el plan de estudios de la carrera, esto es, al Ciclo Básico-Socio Epidemiológico. Para iniciar la formación en Odontología Preventiva y Social I, los alumnos deberán tener aprobada la cursada de Introducción a la Odontología. Los otros cursos que se dictan encada cuatrimestre del primer año de la carrera aportan elementos conceptuales básicos que le permitirán al alumno iniciarse en su formación con una base sólida. A su vez, posibilita una inclusión temprana del alumno en el ejercicio de las primeras responsabilidades exigidas por el perfil profesional. En este sentido, se los prepara para que tengan todas las herramientas que le permitan realizar latarea de instrucción a grupos de la comunidad en relación a la detección de placa, caries y

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técnicas de cepillado. Se hace hincapié en que el alumno se forme con una conciencia preventiva, conozca la problemática de la comunidad en general, y trate de llevar información a ella. De esta manera, en este primer ciclo, se establece la base, el adiestramiento, de lo que luego se continuará enforma más compleja con el segundo curso, quien será el que opere como articulador gradual al ciclo clínico socio epidemiológico. Se trata de introducir a los alumnos en la problemática social para que a través de la toma de conciencia de la misma, estén preparados para poder interpretar las necesidades de la comunidad y elaborar en consecuencia alternativas dirigidas a paliar en parte dichasituación.

OBJETIVOS GENERALES:
‐ ‐ ‐ ‐ Adquirir conocimientos que permitan interpretar la epidemiología de la comunidad y evaluar la historia natural de la enfermedad de la zona de influencia. Desarrollar conductas que permitan un acercamiento a las necesidades de la comunidad en pos de realizar acciones de docencia para la prevención de enfermedades bucales. Valorar la importancia de la saludbucal para el desarrollo de tareas preventivas dentro de las comunidades y como parte fundamental de la formación del futuro odontólogo. Emplear el razonamiento en la aplicación de las distintas concepciones antropológicas

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
          Reconocer al individuo como unidad biopsicosocial. Conocer las etapas del proceso de salud enfermedad en la población. Desarrollar...