PROGRAMA AYUDANT A 2015 Martes PSICOLOGIA DEL DESARROLLO I

PROGRAMACIÓN AYUDANTÍA
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO I
1 SEMESTRE 2015

ABRIL
07
Presentación de Ayudantía
Proceso Psicodiagnóstico y entrevista inicialSiquier de Ocampo & García Arzeno (1982). Las Técnicas Proyectivas y el Proceso Psicodiagnóstico. Buenos Aires: Nueva Versión.

14
Anamnesis

1. Ma
21
Presentación Y Entrega de Alumnos Anamnesis

yo
28

EEDPRodríguez, Arancibia, Undurraga (2008).
Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor de 0 – 24 meses.
MAYO
05
Realizar informe EEDP


Paso Práctico en Clases
2.
12
Entrega de Informe de EEDP



3.
19TEPSI
Isabel Margarita Haeussler y Teresa Marchant  O. Test del Desarrollo Psicomotor 2-5 años.


26

Realizar informe de TEPSI
Paso Práctico en Clases
JUNIO
02
Caso Clínico
Desarrollo CognitivoPiaget, J. (1972/ 1997). Estudios de psicología Genética. Capítulos 1, 3 y 6.

Piaget, J. (1954 / 2001). Seis Estudios de Psicología. Buenos Aires: Paidós. Capítulos 1 y 6

Vygotski, L. (1979)Interacción entre aprendizaje y desarrollo. En: El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona: Editorial Crítica.

Almonte, C &Montt, ME. (2012) Psicopatología infantil y de la Adolescencia.Santiago: Mediterráneo.

4.
09
Caso Clínico

Desarrollo Socio – Afectivo
Bowlby, J. (1998). El apego. El apego y la pérdida. Barcelona: Paidos.

Shaffer, Kipp (2007) Psicología del desarrolloinfancia y adolescencia. pp 421-434.

Almonte, C &Montt, ME. (2012) Psicopatología infantil y de la Adolescencia. Santiago: Mediterráneo.

5.
16
Caso Clínico

Desarrollo Moral
Kolhberg, L. (1992).Psicología del Desarrollo Moral. Bilbao: Desclee de Brouwer.

Piaget, J. (1983). El criterio moral en el niño. Barcelona: Fontanella.

Sepulveda, G. (2006) Psicoterapia Evolutiva con niños y adolescentes.Santiago: Mediterráneo.

Almonte, C &Montt, ME. (2012) Psicopatología infantil y de la Adolescencia. Santiago: Mediterráneo.

6.
24
Entrega de Notas Finales y Promedios.


Notas Ayudantía:...