Programa basado en la aplicacion de mapas mentales para mejorar la produccion de cuentos literarios
Facultad de Educación y Humanidades
Programa de Complementación Académica En Educación
(PROCAED)
PROGRAMA BASADO EN LA APLICACIÓN DE MAPAS MENTALES PARAMEJORAR LA PRODUCCION DE CUENTOS LITERARIOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E. “JOSÉ OLAYA BALANDRA” HUANCHACO - 2010
TESIS:
Para obtener el Título Profesional deLicenciados en Educación Primaria
AUTORES:
Br. Cusquipoma Aguilar, Manuela Gloria
Br. Vigo Cabrera, Humberto Martín
ASESOR:
Dr. Oster Paredes Fernández
Trujillo - Perú2012
PROGRAMA BASADO EN LA APLICACIÓN DE MAPAS MENTALES PARA MEJORAR LA PRODUCCION DE CUENTOS LITERARIOS EN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E. “JOSÉ OLAYA BALANDRA”HUANCHACO - 2010
DEDICATORIA
A mis padres a quienes debo todo lo
que soy y en reconocimiento por sus
esfuerzos sacrificios para lograr en mi
una digna profesional.
Manuela Gloria
A misqueridos padres Humberto y María, que me dieron una luz de esperanza para terminar mi carrera.
Y a todas aquellas personas que me brindaron su amor y apoyo incondicional.
Humberto MartínAGRADECIMIENTO
A nuestro Dios, quién en su inspiración edificó su máxima representación: El Hombre, dándole inteligencia, amor espiritual y capacidad física para enfrentar día a día lasdificultades presentes en la vida en busca de sus necesidades.
Así mismo a los Docentes de la Universidad Privada “ANTENOR ORREGO”, quienes son los constructores de nuestra formación profesional. Yal personal administrativo, quienes nos brindaron información pertinente para la conclusión de nuestros estudios universitarios.
RESUMEN
El presente informe de investigación es de tipo pre– experimental, con un solo grupo en estudio, el cual fue elegido en forma no aleatoria. El contexto en donde se ha llevado a cabo la propuesta está dado por los niños y niñas del 5to grado de...
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