programa cognisitivo

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINITERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTODE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO


PROGRAMA DE ENRIQUESIMIENTO INSTRUMENTAL
El programa de enriquecimiento instrumental (PEI) de intervencióncognitiva dirigido a personas privadas culturalmente cuya finalidad es la modificabilidad cognitiva y la mejora de la inteligencia, pretende corregir las funciones cognitivas deficientes einsuficientemente desarrolladas por falta de una oportuna mediación. El PEI se ha convertido en la modalidad preferida para capacitar a la gente, para adaptarse a situaciones nuevas, usándose en todo el mundo,cuanto más abierto a la modificación y al cambio, mayor será su nivel de modificabilidad. Otro aspecto importante del Programa de Enriquecimiento Instrumental es el mapa cognitivo, que vendría a ser unmodelo de análisis del acto mental, que nos permite conceptualizar la relación entre las características de una tarea y el rendimiento del sujeto. En definitiva es un modo de pensar y resolverproblemas a través del análisis reiterado de la información.
Con este fin Reuven Feuerstein desarrolló 14 ejercicios a realizar en papel y lápiz y conocidos como instrumentos o herramientas esto facilitaal profesor su papel de mediador en los tipos de experiencias de aprendizaje que pueden efectuar esos cambios. Cada instrumento conlleva una dificultad mayor que el anterior y todos son independientesde cualquier contenido académico. Los objetivos del programa son corregir las deficiencias en las habilidades de pensamiento fundamental y proporcionar a los estudiantes conceptos, habilidades,estrategias, operaciones y técnicas necesarias para desarrollar una capacidad de aprendizaje independiente, la de aumentar la motivación y la metacognición. El de sensibilizar al individuo para que sea...